如圖所示兩個扇形統(tǒng)計圖所示，甲校男生占全�？�?cè)藬?shù)的50%，乙校女生占全�？�?cè)藬?shù)的40%，比較兩校男生人數(shù)．

[　　]

A．甲校多于乙校

B．乙校多于甲校

C．甲、乙兩校一樣多

D．以上答案都不對

答案：D
解析：

解題指導(dǎo)：扇形統(tǒng)計圖是表示某一事物中各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的比例關(guān)系，它用整個圓的面積表示總數(shù)，用圓的扇形面積表示各部分所占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)．由于甲校與乙校的總?cè)藬?shù)不知道，因此兩校男生人數(shù)不知道，故無法比較．應(yīng)選D．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某公司組織部分員工到一博覽會的A、B、C、D、E五個展館參觀，公司所購門票種類、數(shù)量繪制成的條形和扇形統(tǒng)計圖如圖所示．
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請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：
（1）將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖在圖中補(bǔ)充完整；
（2）若B館門票僅剩下一張，而員工小明和小華都想要，他們決定采用抽撲克牌的方法來確定，規(guī)則是：“將同一副牌中正面分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4的四張牌洗勻后，背面朝上放置在桌面上，每人隨機(jī)抽一次且一次只抽一張；一人抽后記下數(shù)字，將牌放回洗勻背面朝上放置在桌面上，再由另一人抽．若抽出的兩次數(shù)字之積為偶數(shù)則小明獲得門票，反之小華獲得門票．”請用畫樹狀圖或列表的方法計算出小明和小華獲得門票的概率，并說明這個規(guī)則對雙方是否公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

光明中學(xué)組織學(xué)生到一科技館的五個不同展館參觀，學(xué)校所購不同展館門票種類、數(shù)量繪制成的條形和扇形統(tǒng)計圖如圖所示．

請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：
（1）將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖在圖中補(bǔ)充完整；
（2）在參觀科技館時，小明和小華都想先玩一種現(xiàn)代化跑車游戲，對于他們決定誰先玩時，他們決定采用游戲方法來確定順序，規(guī)則是：每人分別拋擲一個質(zhì)地均勻的小立方體（每個面分別標(biāo)有1，2，3，4，5，6），落定后，若兩個小立方體朝上的數(shù)字之和為偶數(shù)，則甲先玩；若兩個小立方體朝上的數(shù)字之和為奇數(shù)，則乙先玩．你認(rèn)為這個方法公平嗎？試說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某公司組織部分員工到一博覽會的A、B、C、D、E五個展館參觀，公司所購門票種類、數(shù)量繪制成的條形和扇形統(tǒng)計圖如圖所示．

請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：

1.B館門票多少張？C館門票占所購門票的比例是多少？

2.若館門票僅剩下一張，而員工小明和小華都想要，他們決定采用抽撲克牌的

方法來確定，規(guī)則是：“將同一副牌中正面分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4的四張牌洗勻

后，背面朝上放置在桌面上，每人隨機(jī)抽一次且一次只抽一張；一人抽后記下數(shù)字，

將牌放回洗勻背面朝上放置在桌面上，再由另一人抽．若抽出的兩次數(shù)字之積為偶

數(shù)則小明獲得門票,反之小華獲得門票．” 請用畫樹狀圖或列表的方法計算出小明和

小華獲得門票的概率，并說明這個規(guī)則對雙方是否公平．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆浙江十校九年級5月模擬數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

某公司組織部分員工到一博覽會的A、B、C、D、E五個展館參觀，公司所購門票種類、數(shù)量繪制成的條形和扇形統(tǒng)計圖如圖所示．

請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：
【小題1】B館門票多少張？C館門票占所購門票的比例是多少？
【小題2】若館門票僅剩下一張，而員工小明和小華都想要，他們決定采用抽撲克牌的
方法來確定，規(guī)則是：“將同一副牌中正面分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4的四張牌洗勻
后，背面朝上放置在桌面上，每人隨機(jī)抽一次且一次只抽一張；一人抽后記下數(shù)字，
將牌放回洗勻背面朝上放置在桌面上，再由另一人抽．若抽出的兩次數(shù)字之積為偶
數(shù)則小明獲得門票,反之小華獲得門票．” 請用畫樹狀圖或列表的方法計算出小明和
小華獲得門票的概率，并說明這個規(guī)則對雙方是否公平．

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