（本題13分）（2008年桂林市）某單位要印刷一批北京奧運(yùn)會(huì)宣傳資料，在需要支付制版費(fèi)600元和每份資料0.3元印刷費(fèi)的前提下，甲、乙兩個(gè)印刷廠分別提出了不同的優(yōu)惠條件，甲印刷廠提出：凡印刷數(shù)量超過(guò)2000份的，超過(guò)部分的印刷費(fèi)可按9折收費(fèi)，乙印刷廠提出：凡印刷數(shù)量超過(guò)3000份的，超過(guò)部分印刷費(fèi)可按8折收費(fèi)。
（１）如果該單位要印刷2400份，那么甲印刷廠的費(fèi)用是　　　　，乙印刷廠費(fèi)的用是　　　。（２）根據(jù)印刷數(shù)量大小，請(qǐng)討論該單位到哪家印刷廠印刷資料可獲得更大優(yōu)惠？
（１）1308，1320；
（２）設(shè)該單位需要印刷資料份，
當(dāng)時(shí)，甲印刷廠的費(fèi)用是600＋0.3，乙印刷廠的費(fèi)用是600＋0.3，兩廠的費(fèi)用相同；
當(dāng)時(shí)，甲印刷廠的費(fèi)用是600＋0.3×2000＋0.3×90％＝0.27＋660，
乙印刷廠的費(fèi)用是600＋0.3，甲廠的費(fèi)用較低；
當(dāng)時(shí)，甲印刷廠的費(fèi)用是600＋0.3×2000＋0.3×90％＝0.27＋660，
乙印刷廠的費(fèi)用是600＋0.3×80％＝0.24－120，乙廠的費(fèi)用較低.解析:
p;【解析】略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如圖1的8張大小形狀相同的直角三角形紙片，三邊長(zhǎng)分別是a、b、c．用其中4張紙片拼成如圖2的大正方形（空白部分是邊長(zhǎng)分別為a和b的正方形）；用另外4張紙片拼成如圖3的大正方形（中間的空白部分是邊長(zhǎng)為c的正方形）．

（一）觀察：
從整體看，圖2和圖3的大正方形的面積都可以表示為（a+b）2，結(jié)論①依據(jù)整個(gè)圖形的面積等于各部分面積的和．
圖2中的大正方形的面積又可以用含字母a、b的代數(shù)式表示為：
a2+b2+2ab
a2+b2+2ab
，結(jié)論②
圖3中的大正方形的面積又可以用含字母a、b、c的代數(shù)式表示為：
c2+2ab
c2+2ab
，結(jié)論③
（二）思考：
結(jié)合結(jié)論①和結(jié)論②，可以得到一個(gè)等式
（a+b）2=a2+b2+2ab
（a+b）2=a2+b2+2ab
；
結(jié)合結(jié)論②和結(jié)論③，可以得到一個(gè)等式
a2+b2=c2
a2+b2=c2
；
（三）應(yīng)用：
請(qǐng)你運(yùn)用（二）中得到的結(jié)論任意選擇下列兩個(gè)問(wèn)題中的一個(gè)解答：
（1）求1.462+2×1.46×2.54+2.542的值；
（2）若分別以直角三角形三邊為直徑，向外作半圓（如圖4），三個(gè)半圓的面積分別記作S1、S2、S3，且S1+S2+S3=20，求S2的值．
（四）延伸（本題作為附加題，做對(duì)加2分）
若分別以直角三角形三邊為直徑，向上作三個(gè)半圓（如圖5），直角邊a=5，b=12，斜邊c=13，則表示圖中陰影部分面積和的數(shù)值是：
A
A
  A．有理數(shù)     B．無(wú)理數(shù)     C．無(wú)法判斷
請(qǐng)作出選擇，并說(shuō)明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

加試題（本小題滿分20分，其中（1）、（2）、（3）題各3分，（4）題11分）
（1）一個(gè)正數(shù)的平方根為3-a和2a+3，則這個(gè)正數(shù)是
81
81

（2）若x2+2x+y2-6y+10=0，則xy=
-1
-1

（3）已知a，b分別是6-
13
的整數(shù)部分和小數(shù)部分，則2a-b=
13
13

（4）閱讀下面的問(wèn)題，并解答問(wèn)題：
1）如圖1，等邊△ABC內(nèi)有一點(diǎn)P，若點(diǎn)P到頂點(diǎn)A，B，C的距離分別為3，4，5，求∠APB的度數(shù)是多少？（請(qǐng)?jiān)谙铝袡M線上填上合適的答案）
分析：由于PA，PB，PC不在同一個(gè)三角形中，為了解決本題我們可以將△ABP繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△ACP′處，此時(shí)可以利用旋轉(zhuǎn)的特征等知識(shí)得到：
  ①∠APB=∠AP′C=∠AP′P+∠PP′C；
  ②AP=AP′，且∠PAP′=
60
60
度，所以△APP′為
等邊
等邊
三角形，則∠AP′P=
60
60
度；
  ③P′C=BP=4，P′P=AP=3，PC=5，所以△PP′C為
直角
直角
三角形，則∠PP′C=
90
90
度，從而得到∠APB=
150
150
度．
 2）請(qǐng)你利用第1）題的解答方法，完成下面問(wèn)題：
如圖2，在△ABC中，∠CAB=90°，AB=AC，E、F為邊BC上的點(diǎn)，且∠EAF=45°，試說(shuō)明：EF2=BE2+FC2．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

(本題滿分10分) 下表是2011年12月的日歷表，請(qǐng)解答問(wèn)題：在表中用形如下圖的平行四邊形框框出4個(gè)數(shù)，

⑴若框出的4個(gè)數(shù)的和為74，請(qǐng)你通過(guò)列方程的辦法，求出它分別是哪4天？

⑵框出的4個(gè)數(shù)的和可能是26嗎?為什么?

 

星期日

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

星期六

 

 

 

   1

   2

   3

   4

   5

   6

   7

   8

   9

   10

11

   12

   13

   14

  15

  16

   17

   18

   19

   20

   21

  22

  23

   24

   25

   26

   27

   28

  29

  30

   31

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

(本題滿分10分)下表是2011年12月的日歷表，請(qǐng)解答問(wèn)題：在表中用形如下圖的平行四邊形框框出4個(gè)數(shù)，
⑴若框出的4個(gè)數(shù)的和為74，請(qǐng)你通過(guò)列方程的辦法，求出它分別是哪4天？
⑵框出的4個(gè)數(shù)的和可能是26嗎?為什么?
星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六

 
 
 
   1
   2
   3
   4
   5
   6
   7
   8
   9
   10
11
   12
   13
   14
  15
  16
   17
   18
   19
   20
   21
  22
  23
   24
   25
   26
   27
   28
  29
  30
   31
 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：江蘇省興化市2011～2012學(xué)年度第一學(xué)期期末四校聯(lián)考七年級(jí)數(shù)學(xué)試題 題型：解答題

(本題滿分10分)下表是2011年12月的日歷表，請(qǐng)解答問(wèn)題：在表中用形如下圖的平行四邊形框框出4個(gè)數(shù)，
⑴若框出的4個(gè)數(shù)的和為74，請(qǐng)你通過(guò)列方程的辦法，求出它分別是哪4天？
⑵框出的4個(gè)數(shù)的和可能是26嗎?為什么?

星期日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六

 
 
 
   1
   2
   3
   4
   5
   6
   7
   8
   9
   10
11
   12
   13
   14
  15
  16
   17
   18
   19
   20
   21
  22
  23
   24
   25
   26
   27
   28
  29
  30
   31
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案