【題目】如圖是某涌泉蜜桔長(zhǎng)方體包裝盒的展開(kāi)圖.具體數(shù)據(jù)如圖所示,且長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)是寬的2倍.
(1)展開(kāi)圖的6個(gè)面分別標(biāo)有如圖所示的序號(hào),若將展開(kāi)圖重新圍成一個(gè)包裝盒,則相對(duì)的面分別是 與 , 與 , 與 ;
(2)若設(shè)長(zhǎng)方體的寬為xcm,則長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為 cm,高為 cm;(用含x的式子表示)
(3)求這種長(zhǎng)方體包裝盒的體積.
【答案】(1)①,⑤,②,④,③,⑥;(2)2x,;(3)這種長(zhǎng)方體包裝盒的體積是10200cm3.
【解析】
(1)根據(jù)長(zhǎng)方體的展開(kāi)圖判斷其相對(duì)面即可.
(2)根據(jù)長(zhǎng)、寬、高的關(guān)系,用含x的式子表示長(zhǎng)和高即可.
(3)根據(jù)題意列出方程求解即可.
(1)展開(kāi)圖的6個(gè)面分別標(biāo)有如圖所示的序號(hào),若將展開(kāi)圖重新圍成一個(gè)包裝盒,則相對(duì)的面分別是①與⑤,②與④,③與⑥.
故答案為:①,⑤,②,④,③,⑥;
(2)設(shè)長(zhǎng)方體的寬為xcm,則長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為2xcm,高為 cm.
故答案為:2x,;
(3)∵長(zhǎng)是寬的2倍,
∴(96﹣x)2x,
解得:x=15,
∴這種長(zhǎng)方體包裝盒的體積=15×34×20=10200cm3,
答:這種長(zhǎng)方體包裝盒的體積是10200cm3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,∠1=∠2,則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是 ( )
A. AB=AC B. BD=CD C. ∠B=∠C D. ∠BDA=∠CDA
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=x2+(a﹣2)x+3的圖象與一次函數(shù)y=x(1≤x≤2)的圖象有且僅有一個(gè)交點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A. a=3±2 B. ﹣1≤a<2
C. a=3或﹣≤a<2 D. a=3﹣2或﹣1≤a<﹣
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如圖1,請(qǐng)?jiān)趫D2的方格中畫(huà)出該幾何體的俯視圖和左視圖.
(2)用小立方體搭一個(gè)幾何體,使得它的俯視圖和左視圖與你在方格中所畫(huà)的一致,則這樣的幾何體最少要 個(gè)小立方塊,最多要 個(gè)小立方塊.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,點(diǎn)A、O、B依次在直線MN上,現(xiàn)將射線OA繞點(diǎn)O沿順時(shí)針?lè)较蛞悦棵?/span>4°的速度旋轉(zhuǎn),同時(shí)射線OB繞點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蛞悦棵?/span>6°的速度旋轉(zhuǎn),直線MN保持不動(dòng),如圖2,設(shè)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t(0≤t≤60,單位:秒).
(1)當(dāng)t=3時(shí),求∠AOB的度數(shù);
(2)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)∠AOB第二次達(dá)到72°時(shí),求t的值;
(3)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中是否存在這樣的t,使得射線OB與射線OA垂直?如果存在,請(qǐng)求出t的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O是直線AB上的一點(diǎn),∠AOC=45°,OE是∠BOC內(nèi)部的一條射線,且OF平分∠AOE.
(1)如圖1,若∠COF=35°,求∠EOB的度數(shù);
(2)如圖2,若∠EOB=40°,求∠COF的度數(shù);
(3)如圖3,∠COF與∠EOB有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=4,⊙D的半徑為1.現(xiàn)將一個(gè)直角三角板的直角頂點(diǎn)與矩形的對(duì)稱中心O重合,繞著O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)三角板,使它的一條直角邊與⊙D切于點(diǎn)H,此時(shí)兩直角邊與AD交于E,F(xiàn)兩點(diǎn),則tan∠EFO的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AD是BC邊上的高,AE、BF分別是∠BAC、∠ABC的平分線,∠BAC=50°,∠ABC=60°,則∠EAD+∠ACD=( 。
A. 75° B. 80° C. 85° D. 90°
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