如圖，在數(shù)軸上，點(diǎn)A所對(duì)應(yīng)的數(shù)是-
2
，點(diǎn)B所對(duì)應(yīng)的數(shù)是
7
，則點(diǎn)A和點(diǎn)B之間表示整數(shù)的點(diǎn)有（　　）
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)與數(shù)軸,估算無(wú)理數(shù)的大小
專題：
分析：先估算出-
2
與
7
的取值范圍，再進(jìn)行解答即可．
解答：解：∵1＜2＜4，
∴1＜
2
＜2，
∴-2＜-
2
＜-1；
∵4＜7＜9，
∴2＜
7
＜3，
∴點(diǎn)A和點(diǎn)B之間表示整數(shù)的點(diǎn)有-1，0，1，2．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是實(shí)數(shù)與數(shù)軸，熟知數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離公式是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，直線a∥b，∠1=125°，則∠2=
 
°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知圓錐的高為15cm，底面圓的半徑長(zhǎng)為8cm，則此圓錐的側(cè)面積是
 
cm2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，點(diǎn)P為反比例函數(shù)y=
2
x
上的一動(dòng)點(diǎn)，作PD⊥x軸于點(diǎn)D，△POD的面積為k，則函數(shù)y=kx-1的圖象為（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩根7cm、3cm的木棒，要想以這兩根木棒做一個(gè)三角形，可以選用第三根木棒的長(zhǎng)為（　�。�
A、3cmB、10cm
C、4cmD、7cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在Rt△ABC中，∠C=90°，若BC=2AC，則∠A的正切值是（　�。�
A、
5
5
B、
1
2
C、
2
5
5
D、2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列命題是真命題的是（　�。�
A、相等的角是對(duì)頂角
B、互相垂直的直線一定相交
C、內(nèi)錯(cuò)角相等
D、鄰補(bǔ)角相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在下面的直角坐標(biāo)系中，已知A（0，a），B（b，0），C（b，4）三點(diǎn)，其中a，b滿足關(guān)系式a=
b2-9
+
9-b2
b+3
+2，如果在第二象限內(nèi)有一點(diǎn)P（m，
1
3
），求使四邊形ABOP的面積與△ABC的面積相等的點(diǎn)P的坐標(biāo)（　　）
A、P（-3，
1
3
）
B、P（-2，
1
3
）
C、P（-4，
1
3
）
D、P（-2.5，
1
3
）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=
1
2
（x-5）（ x+m） （m是常數(shù)，m＞0）的圖象與x軸交于點(diǎn)A（5，0）和點(diǎn)B，與y軸交于點(diǎn)C，連結(jié)AC．
（1）點(diǎn)B的坐標(biāo)為
 
，點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 
．（用含m的代數(shù)式表示）
（2）求直線AC的函數(shù)關(guān)系式．
（3）垂直于x軸的直線l在點(diǎn)A與點(diǎn)B之間平行移動(dòng)，且與拋物線和直線AC分別交于點(diǎn)M、N．設(shè)點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為t，線段MN的長(zhǎng)為p．
①當(dāng)t=2時(shí)，求證：p為定值；
②若m≤1，則當(dāng)t為何值時(shí)，p取得最大值，并求出這個(gè)最大值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案