【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=2,BC=4,點P是BC邊上的一個動點(點P不與點B,C重合),現(xiàn)將△ABP沿直線AP折疊,使點B落到點B′處;作∠B′PC的角平分線交CD于點E.設(shè)BP=x,CE=y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【解析】
根據(jù)折疊可證明△ABP∽△PCE,得,進而可得函數(shù)解析式y=x(4﹣x)=﹣x2+2x,即可判斷函數(shù)圖象.
∵△ABP沿直線AP折疊得到△AB′P,
∴∠APB=∠APB′,
∵PE平分∠B′PC,
∴∠B′PE=∠CPE,
∴∠APB′+∠EPB′=×180°=90°,
∵∠C=90°,
∴∠CPE+∠CEP=90°,
∴∠APB=∠CEP,
∵∠B=∠C=90°,
∴△ABP∽△PCE,
∴,
∵BP=x,CE=y,矩形ABCD中,AB=2,BC=4,
∴PC=4﹣x,
∴
∴y=x(4﹣x)=﹣x2+2x.
∴該函數(shù)圖象是拋物線,開口向下.
故選:D.
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【題目】如圖示AB為⊙O的一條弦,點C為劣弧AB的中點,E為優(yōu)弧AB上一點,點F在AE的延長線上,且BE=EF,線段CE交弦AB于點D.
①求證:CE∥BF;
②若BD=2,且EA:EB:EC=3:1:,求△BCD的面積(注:根據(jù)圓的對稱性可知OC⊥AB).
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的部分圖象如圖,則下列說法錯誤的是( )
A. 對稱軸是直線x=﹣1
B. abc<0
C. b2﹣4ac>0
D. 方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣3和x2=1
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【題目】如圖,已知∠ACB=90°,AC=BC,BD⊥DE,AE⊥DE,垂足分別為D、E.(這幾何模型具備“一線三直角”)如下圖:
(1)①請你證明:△ACE≌△CBD;②若AE=3,BD=5,求DE的長;
(2)遷移:如圖:在等腰Rt△ABC中,且∠C=90°,CD=2,BD=3,D、E分別是邊BC,AC上的點,將DE繞點D順時針旋轉(zhuǎn)90°,點E剛好落在邊AB上的點F處,則CE=________。(不要求寫過程)
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,點D在BC邊上,⊙D經(jīng)過點A和點B且與BC邊相交于點E.
(1)求證:AC是⊙D的切線;
(2)若CE=2,求⊙D的半徑.
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AD>AB.
(1)作∠BAD的平分線交BC于點E,在AD邊上截取AF=AB,連接EF(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)判斷四邊形ABEF的形狀,并說明理由.
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【題目】如圖,一架無人機在距離地面高度為13.3米的點A處,測得地面點M的俯角為53°,這架無人機沿仰角為35°的方向飛行了55米到達點B,恰好在地面點N的正上方,M、N在同一水平線上求出M、N兩點之間的距離.(結(jié)果精確到1米)
(參考數(shù)據(jù):sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33,sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70.)
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【題目】已知函數(shù),其自變量的取值范圍是x>-2,當x=2時,y1=-2;當x=6時,y1=-5.
(1)根據(jù)給定的條件,求出a、b的值和y1的函數(shù)解析式;
(2)根據(jù)你所求的函數(shù)解析式,選取適當?shù)淖宰兞?/span>x完成下表,并在下面的平面直角坐標系中描點并畫出函數(shù)的大致圖象.
x | … | 6 | … | |||||||
y | … | -5 | … |
(3)請畫出y2=x-4的圖象,并結(jié)合圖象直接寫出:當y1>y2時,x的取值范圍是 .
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【題目】在某市舉辦的以“校園文明”為主題的中小學(xué)生手抄報比賽中,各學(xué)校認真組織初賽并按比例篩選出較好的作品參加全市決賽,所有參加市級決賽的作品均獲獎,獎項分為一等獎.二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎.現(xiàn)從參加決賽的作品中隨機抽取部分作品并將獲獎結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖請你根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:
(1)一等獎所占的百分比是多少?三等獎的人數(shù)是多少?
(2)求三等獎所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(3)若參加決賽的作品有3000份,估計獲得一等獎和二等獎的總?cè)藬?shù)有多少?
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