甲、乙兩人解方程組，甲因看錯(cuò)a，解得，乙將其中一個(gè)方程的b寫(xiě)成了它的相反數(shù)，解得，求a、b的值．
a＝1，b＝3．
可從題意的反面入手，即沒(méi)看錯(cuò)什么入手．如甲看錯(cuò)a，即沒(méi)看錯(cuò)b，所求得的解應(yīng)滿(mǎn)足4 x－by＝－1；而乙寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)方程中的b，則要分析才能確定，經(jīng)判斷是將第二方程中的b寫(xiě)錯(cuò)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在去年的抗旱救災(zāi)中，我市某水庫(kù)承擔(dān)主要的放水任務(wù)．已知該水庫(kù)有15個(gè)完全相同而且可以控制啟動(dòng)、關(guān)閉的放水口，每個(gè)放水口每天放水量相同.該水庫(kù)存有一定量的水而且每天又有不斷流入定量的水，若啟動(dòng)12個(gè)放水口（另外3個(gè)放水口關(guān)閉），則10天水庫(kù)的水全部被放完；若啟動(dòng)10個(gè)放水口（另外5個(gè)放水口關(guān)閉），則15天水庫(kù)的水全部被放完.為了維持生態(tài)平衡，保證水庫(kù)的水不被放完，又盡可能多的啟動(dòng)放水口放水，則可以啟動(dòng)         個(gè)放水口放水．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如果關(guān)于的二元一次方程組 的解是正整數(shù)，求整數(shù)的值。（8分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各式中，是關(guān)于x，y的二元一次方程的是(    )．
A．2x－yB．xy＋x－2＝0C．x－3y＝－1D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)兩位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的2倍大1；若把十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)，所得的新數(shù)比原數(shù)大45，則原來(lái)的兩位數(shù)為        .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

解方程組，得x＝______，y＝______，z＝______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

方程２ｘ－３ｙ＝５，ｘｙ＝3，，３ｘ－ｙ+２ｚ＝０，中是二元一次方程的有（    ）個(gè)。
A．１B．２C．３D．４

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

（2011安徽蕪湖，13，5分）方程組的解是          ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

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