因式分解:2(x2+y22-8xy(x2+y2)+8x2y2
考點:提公因式法與公式法的綜合運用
專題:
分析:首先提取公因式2,進而利用完全平方公式分解因式得出即可.
解答:解:2(x2+y22-8xy(x2+y2)+8x2y2
=2[(x2+y22-4xy(x2+y2)+4x2y2]
=2(x2+y2-2xy)2
=2(x-y)4
點評:此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟練應用完全平方公式是解題關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在Rt△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別是a,b,c,若a=12,b=16,求第三邊的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

當x=1,代數(shù)式px3+qx+1的值為2014,則當x=-1時,代數(shù)式px3+qx+1的值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

Rt△ABO在平面直角坐標系中的位置如圖,AO=2,BO=2
3
,∠ABO=30°,在坐標軸上是否存在點D,使以A,B,D為頂點的三角形與△ABO相似(不含全等三角形)?若存在,則寫出坐標;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果x=1是方程2x+8=x-2+n的解,那么n2+2n+1的值是( 。
A、81B、100
C、144D、196

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-(-
2
5
)的相反數(shù)與-
3
4
的倒數(shù)的積為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若△ABC的三邊長分別為1,
2
5
,△DEF的三邊長分別為5,
5
,
10
,試判斷這兩個三角形是否相似,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知x,y滿足|x-y-4|+(x+y)2=0,求(
1
2
x2y)3的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用配方法解方程:
(1)ax2-
2
ax+
1
2
(a-
1
2a
)=0(a>0);
(2)(m-5)2x2+2(m-5)x+1=0.

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