用配方法解方程：x2-2x-15=0．
考點：解一元二次方程-配方法
專題：計算題
分析：方程移項后，利用完全平方公式化簡，開方即可求出解．
解答：解：方程x2-2x-15=0，變形得：x2-2x=15，
配方得：x2-2x+1=16，即（x-1）2=16，
開方得：x-1=4或x-1=-4，
解得：x1=5，x2=-3．
點評：此題考查了解一元二次方程-配方法，熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個圓錐的高為5
3
cm，側(cè)面展開圖是半圓，求：
（1）圓錐的母線與底面半徑之比；
（2）圓錐的表面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

a2m+1可寫成（　�。�
A、a2•am+1
B、a2m+a
C、a2m•a
D、2am+1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知（x-2）2+
y+1
=0，求yx=
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知△ABC中，a、b、c分別是∠A、∠B、∠C的對邊，下列條件不能判斷△ABC是直角三角形的是（　�。�
A、∠A=∠C-∠B
B、a：b：c=2：3：4
C、a2=b2-c2
D、a=
3
4
，b=
5
4
，c=1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在數(shù)軸上表示下列各數(shù)，并按照從小到大的順序用“＜”號連接起來．
+3，-1，0，-2
1
2
，2.5，
1
3
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果規(guī)定符號“*”的意義是a*b=
a•b
a+b
，求2*（-3）*4是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

1-m
m
=
1-m
m
成立的條件是（　�。�
A、m＜1且m≠0
B、m＞0且m≠1
C、0＜m＜1
D、0＜m≤1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某商店的一商品因需求量大，經(jīng)營者對該商品進行了兩次提價，每次提價10%；后經(jīng)市場物價調(diào)整，又一次降價20%，已知提價前的商品價格為a，則該商品的最終價格為（　�。�
A、1.04aB、a
C、0.96aD、0.968a

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