【題目】以下四個(gè)例子中,不能作為反例說明“一個(gè)角的余角大于這個(gè)角”是假命題是 （ ）

A. 設(shè)這個(gè)角是30，它的余角是60°，但30°<60°

B. 設(shè)這個(gè)角是45°，它的余角是45°，但45°＝45°

C. 設(shè)這個(gè)角是60°，它的余角是30°，但30°<60°

D. 設(shè)這個(gè)角是50°，它的余角是40°，但40°<50°

【答案】A

【解析】試題解析：A、所設(shè)的角小于它的余角，和原結(jié)論相反，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、所設(shè)的角與它的余角相等，和原結(jié)論相符合，故B選項(xiàng)正確；

C、所設(shè)的角大于它的余角，和原結(jié)論相符合，故C選項(xiàng)正確；

D、所設(shè)的角大于它的余角，和原結(jié)論相符合，故D選項(xiàng)正確．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖的平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)正六邊形ABCDEF，其中C、D的坐標(biāo)分別為（1，0）和（2，0）．若在無滑動(dòng)的情況下，將這個(gè)六邊形沿著x軸向右滾動(dòng)，則在滾動(dòng)過程中，這個(gè)六邊形的頂點(diǎn)A、B、C、D、E、F中，會過點(diǎn)（45，2）的是點(diǎn) ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】分解因式：a4﹣a2= ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一水果經(jīng)銷商購進(jìn)了A，B兩種水果各10箱，分配給他的甲、乙兩個(gè)零售店（分別簡稱甲店、乙店）銷售，預(yù)計(jì)每箱水果的盈利情況如下表：

A種水果/箱

B種水果/箱

甲店

11元

17元

乙店

9元

13元

（1）如果甲、乙兩店各配貨10箱，其中A種水果兩店各5箱，B種水果兩店各5箱，請你計(jì)算出經(jīng)銷商能盈利多少元？

（2）在甲、乙兩店各配貨10箱（按整箱配送），且保證乙店盈利不小于100元的條件下，請你設(shè)計(jì)出使水果經(jīng)銷商盈利最大的配貨方案，并求出最大盈利為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下各組數(shù)為三角形的三條邊長，其中不能構(gòu)成直角三角形的是（　�。�

A. 3，4，5 B. 6，8，10 C. 1，1，2 D. 5，12，13

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中，是假命題的是（ ）
A.平行四邊形的兩組對邊分別相等
B.兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
C.矩形的對角線相等
D.對角線相等的四邊形是矩形

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在等邊三角形ABC中，點(diǎn)D，E分別在邊BC，AC上，DE∥AB，過點(diǎn)E作EF⊥DE，交BC的延長線于點(diǎn)F．

（1）求∠F的度數(shù)；

（2）若CD=2，求DF的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算

（1）（x+2y）（x2﹣4y2）（x﹣2y）

（2）999×1001

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】x的2倍與y的和的平方用代數(shù)式表示為（ ）
A.（2x+y）2
B.2x+y2
C.2x2+y2
D.2（x+y）2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案