數(shù)學公式．

解：
=+1+3+2
=4+3
分析：先把化簡為=+1；再把化簡為=3；|-2|=2．由此即可求解．
點評：此題主要考查了實數(shù)的運算，其中用到的知識點為：分母中有根式的分數(shù)應先分母有理化后再進行計算；一個數(shù)的絕對值是非負數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

在直角坐標系中，點A（4，3）、B（16，6），P為x軸上一點，則△ABP的周長最小時P點的坐標是________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

如圖1，在矩形MNPQ中，動點R從點N出發(fā)，沿N→P→Q→M方向運動至點M處停止．設點R運動的路程為x，△MNR的面積為y，如果y關于x的函數(shù)圖象如圖2所示，則當x=9時，點R應運動到


  1. A.
    N處
  2. B.
    P處
  3. C.
    Q處
  4. D.
    M處

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

閱讀下列材料．
對于一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0），當△=b2-4ac＞0時，記方程兩根分別為x1，x2，則有：數(shù)學公式．發(fā)現(xiàn)：數(shù)學公式，
如圖：若一元二次方程數(shù)學公式的兩實數(shù)根分別是A點，B點的坐標，即x1，x2，且x1＜0＜x2，（AO+OB）2=12•OC+1．
（1）求m的值并求出x1，x2．
（2）在前面的條件下，若過O作數(shù)軸的垂線，D為垂線上一點，取OD=OC，連AD，BD，試說明AD與BD的位置關系，這樣的D點有幾個，畫圖說明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

把下面的有理數(shù)填在相應的大括號里：（★友情提示：將各數(shù)用逗號分開）15，數(shù)學公式，0，-30，0.15，-128，數(shù)學公式，+20，-2.6
正數(shù)集合{________﹜；
負數(shù)集合﹛________﹜；
整數(shù)集合﹛________﹜；
非負數(shù)集合﹛________﹜．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

已知如圖△ABC和△DCE都為等邊三角形，AE交CD于點N，BD交AC于點M．
①求證：AE=BD．
②連接MN，圖中還有等邊三角形嗎？如有，請證明．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

列出下列代數(shù)式：
（1）a的平方的數(shù)學公式倍與b的數(shù)學公式的相反數(shù)的積．
（2）x的2倍與y的平方的差．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

設數(shù)學公式，a在兩個相鄰整數(shù)之間，則這兩個整數(shù)之和是


  1. A.
    6
  2. B.
    7
  3. C.
    8
  4. D.
    9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

2009年我國國民總產值為a億元，按計劃以后每年比上一年增長P%，那么2011年我國計劃的國民總產值是________億元．

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