若多項式x2-3x+2的值為6,則多項式3x2-9x-5的值為
 
考點(diǎn):代數(shù)式求值
專題:整體思想
分析:把x2-3x看作一個整體并求出其值,再代入所求代數(shù)式進(jìn)行計算即可得解.
解答:解:∵x2-3x+2的值為6,
∴x2-3x=4,
∴3x2-9x-5=3(x2-3x)-5=3×4-5=12-5=7.
故答案為:7.
點(diǎn)評:本題考查了代數(shù)式求值,整體思想的利用是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某公園中有一塊長a米,寬b米的長方形草坪,為方便游客穿行同時也避免草坪被隨意踐踏,草坪上用石子鋪設(shè)了一條寬度均為1米的小徑,求鋪設(shè)小徑后草坪(陰影部分)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,G是AC的中點(diǎn),M是AB的中點(diǎn),N是BC的中點(diǎn),那么下列四個等式中,不成立的是(  )
A、MN=GC
B、MG=
1
2
(AC-AB)
C、GN=
1
2
(AC-CB)
D、MN=
1
2
(AC+GB)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、數(shù)軸上距離原點(diǎn)2個單位長度的點(diǎn)表示的數(shù)是2
B、-1是最大的負(fù)整數(shù)
C、任何有理數(shù)的絕對值都大于0
D、0是最小的有理數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面幾何體的截面圖可能是圓的是( 。
A、正方體B、棱柱
C、圓錐D、三棱錐

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面直角坐標(biāo)系中,O為原點(diǎn),已知A(-2,4)、B(4,1),則△AOB面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較下列各組數(shù)的大小:
(1)
120
與11.
(2)
5
+1
2
與2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,CD為Rt△ABC斜邊上的高,∠BAC的平分線分別交CD、BC于點(diǎn)E、F.且FG⊥AB,垂足為G,
求證:CE=FG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

b
a
<0,bc>0,則ac
 
0.

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