說出代數(shù)式ab+1的意義。

 

答案：
解析：

a和b相乘，再加上1。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖：已知Rt△ABC中∠C=90°，AC=3，BC=4，點E在AC上，E與A、C均不重合．
（1）若點F在AB上，且EF平分△ABC的周長，設(shè)AE=x，用含x的代數(shù)式表示S△AEF；
（2）若點F在折線ABC上移動，是否存在直線EF將Rt△ABC的周長與面積同時平分？若存在，求出AE的長，若不存在，請說出理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知等邊三角形ABC的邊長為2，AD是BC邊上的高．
（1）在△ABC內(nèi)部作一個矩形EFGH（如圖①），其中E、H分別在邊AB、AC上，F(xiàn)G在邊BC上．
①設(shè)矩形的一邊FG=x，那么EF=
 
；（用含有x的代數(shù)式表示）精英家教網(wǎng)
②設(shè)矩形的面積為y，當(dāng)x取何值時，y的值最大，最大值是多少？
（2）當(dāng)矩形EFGH面積最大時，請在圖②中畫出此時點E的位置．（要求尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，并簡要說明確定點E的方法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

24、△ABC的三邊長分別為：AB=2a2-a-7，BC=1O-a2，AC=a，
（1）求△ABC的周長（請用含有a的代數(shù)式來表示）；
（2）當(dāng)a=2.5和3時，三角形都存在嗎？若存在，求出△ABC的周長；若不存在，請說出理由；
（3）若△ABC與△DE成軸對稱圖形，其中點A與點D是對稱點，點B與點E是對稱點，EF=4-b2，DF=3-b，求a-b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王老師讓同學(xué)們計算：
當(dāng)a=0.25，b=-0.37時，求代數(shù)式a2+a（a+b）-2a2-ab+2的值．
小剛說，老師我不用a和b的值，也能算出結(jié)果，你認(rèn)為他說的有道理嗎？請加以解釋．

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