科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在函數(shù)的圖象上有點P1、P2、P3…、Pn、Pn+1,點P1的橫坐標為2,且后面每個點的橫坐標與它前面相鄰點的橫坐標的差都是2,過點P1、P2、P3…、Pn、Pn+1分別作x軸、y軸的垂線段,構成若干個矩形,如圖所示,將圖中陰影部分的面積從左至右依次記為S1、S2、S3…、Sn,則Sn= .(用含n的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某公司在工程招標時,接到甲、乙兩個工程隊的投標書.每施工一天,需付甲工程隊工程款1.5萬元,付乙工程隊工程款1.1萬元,工程領導小組根據(jù)甲、乙兩隊的投標書測算,形成下列三種施工方案:
方案①:甲隊單獨完成此項工程剛好如期完工;
方案②:乙隊單獨完成此項工程要比規(guī)定工期多用5天;
方案③:若甲、乙兩隊合作4天,剩下的工程由乙隊獨做也正好如期完工;
(1)求甲、乙兩隊單獨完成此項工程各需多少天?
(2)如果工程不能如期完工,公司每天將損失3000元,如果你是公司經(jīng)理,你覺得哪一種施工方案劃算,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
老師給了一個多項式,甲、乙、丙、丁四位同學分別對這個多項式進行描述,(甲):這是一個三次四項式;(乙):常數(shù)項系數(shù)為1;(丙):這個多項式前三項有公因式;(。哼@個多項式分解因式時要用到公式法;若這四個同學的描述都正確,請你構造兩個同時滿足這些描述的多項式,并將它因式分解。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
小亮對60名同學進行節(jié)水方法選擇的問卷調查(每人選擇一項),人數(shù)統(tǒng)計如圖.如果繪制成扇形統(tǒng)計圖,那么表示“一水多用”的扇形圓心角的度數(shù)是 .
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