科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
若規(guī)定“!”是一種數(shù)學運算符號,且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6.
4!=4×3×2×1=24,…,則的值為 ( )
A. B.99! C.9 900 D.2!
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
畫一條數(shù)軸,并在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點,再將它們按從小到大的順序用“<”連接起來.
-1, 0, -|-2.5|, -(-3), 1.5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
太陽能作為一種可再生的清潔能源備受國家重視。在政府的大力扶持下,某廠生產的太陽能電池板銷售情況喜人。一套太陽能電池板的售價在7—9月間按相同的增長率遞增。請根椐表格中的信息,解決下列問題:
(1)表格中a的值是多少?為什么?
(2)7—8月電池板的售價提高了,但成本價也提高了50%,該電池板8月份的銷售利潤率只有7月份的一半,則b= ;c = .
【注:銷售利潤率=(售價—成本價)÷成本價】
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