科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
列方程組解下列應(yīng)用題.(每小題8分,共16分)
(1) 甲、乙兩人分別以均勻的速度在400米圓形跑道上跑步,甲的速度較快.當(dāng)兩人反向跑時,每40秒鐘相遇一次;當(dāng)兩人同向跑時,每3分20秒相遇一次,求甲、乙兩人的速度.
(2) 某市政府決定2012年投入6000萬元用于改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),比2011年增加了1250萬元.投入資金的服務(wù)對象包括“需方”(患者等)和“供方”(醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等),預(yù)計2012年投入“需方”的資金比2011年提高30%,投入“供方”的資金將比2011年提高20%.該市政府2011年投入“需方”和“供方”的資金各是多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆重慶市七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
列方程組解下列應(yīng)用題.(每小題8分,共16分)
(1) 甲、乙兩人分別以均勻的速度在400米圓形跑道上跑步,甲的速度較快.當(dāng)兩人反向跑時,每40秒鐘相遇一次;當(dāng)兩人同向跑時,每3分20秒相遇一次,求甲、乙兩人的速度.
(2) 某市政府決定2012年投入6000萬元用于改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),比2011年增加了1250萬元.投入資金的服務(wù)對象包括“需方”(患者等)和“供方”(醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等),預(yù)計2012年投入“需方”的資金比2011年提高30%,投入“供方”的資金將比2011年提高20%.該市政府2011年投入“需方”和“供方”的資金各是多少萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年重慶市西南大學(xué)附屬中學(xué)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
列方程組解下列應(yīng)用題.(每小題8分,共16分)
(1) 甲、乙兩人分別以均勻的速度在400米圓形跑道上跑步,甲的速度較快.當(dāng)兩人反向跑時,每40秒鐘相遇一次;當(dāng)兩人同向跑時,每3分20秒相遇一次,求甲、乙兩人的速度.
(2) 某市政府決定2012年投入6000萬元用于改善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),比2011年增加了1250萬元.投入資金的服務(wù)對象包括“需方”(患者等)和“供方”(醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等),預(yù)計2012年投入“需方”的資金比2011年提高30%,投入“供方”的資金將比2011年提高20%.該市政府2011年投入“需方”和“供方”的資金各是多少萬元?
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