已知函數(shù)(為常數(shù))的圖象上有三點(diǎn):A(,),B(,),C(,),其中,,,則、、的大小關(guān)系是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省益陽市南縣七年級上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如果把118分的成績記為+18分,那么95分的成績記為-5;若甲同學(xué)的成績被記作-17分,則他實(shí)際成績是 分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省紹興市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)如圖,AB是⊙O的直徑,C.D兩點(diǎn)在⊙O上,若∠C=45°.
(1)求∠ABD的度數(shù);
(2)若∠CDB=30°,BC=3,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省紹興市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙O的半徑為5,AB為弦,半徑OC⊥AB,垂足為點(diǎn)E,若OE=3,則AB的長是( )
A.4 B.6 C.8 D.10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市蕭山城區(qū)四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分8分)如圖,在⊿ABC中,AB=BC,點(diǎn)D在AB的延長線上.
(1)利用尺規(guī)按下列要求作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母(保留作圖痕跡,不寫作法).
①作∠CBD的平分線BM ;
②作邊BC上的中線AE,并延長AE交BM于點(diǎn)F;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,連接CF,判斷四邊形ABFC的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市蕭山城區(qū)四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用列表法畫二次函數(shù)的圖象時(shí)先列一個(gè)表,當(dāng)表中對自變量x的值以相等間隔的值增加時(shí),函數(shù)y所對應(yīng)的值依次為:20、56、110、182、274、380、506、650,其中有一個(gè)值不正確,這個(gè)不正確的值是( )
A.506 B.380 C.274 D.182
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市蕭山城區(qū)四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列函數(shù)中屬于二次函數(shù)的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江省杭州市上城區(qū)四校九年級上學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知二次函數(shù),設(shè)自變量的值分別為,,,且,則對應(yīng)的函數(shù)值,,的大小關(guān)系是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南通市九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題9分)如圖,⊙O與割線AC交于點(diǎn)B,C,割線AD過圓心O,且∠DAC=30°.若⊙O的半徑OB=5,AD=13,求弦BC的長.
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