已知點A(m,2)和點B(2,n)都在反比例函數(shù)數(shù)學公式的圖象上.
(1)求m與n的值;
(2)若直線y=mx-n與x軸交于點C,求點C關(guān)于y軸的對稱點C′的坐標.

解:(1)把A的坐標代入y=得:2=,
解得:m=3,
∴y=,
把B的坐標代入y=得:n==3,
即m=3,n=3.

(2)把m=3,n=3代入直線y=mx-n得:y=3x-3,
把y=0代入y=3x-3得:0=3x-3,
x=1,
即C的坐標是(1,0),
∴點C關(guān)于y軸的對稱點C′的坐標是(-1,0).
分析:(1)把A的坐標代入y=得出2=,求出m,得出反比例函數(shù)的解析式y(tǒng)=,把B的坐標代入求出n即可;
(2)把m=3,n=3代入直線y=mx-n得出y=3x-3,求出C的坐標,根據(jù)對稱性質(zhì)求出點C關(guān)于y軸的對稱點C′的坐標即可.
點評:本題考查了用待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式,反比例函數(shù)和一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,軸對稱的性質(zhì)等知識點的應(yīng)用,主要考查學生計算能力和理解能力.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(0,2)和點B(0,-2),點P在函數(shù)y=-
1x
的圖象上,如果△PAB的面積是6,則P點的坐標為
 

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已知點A(2010,a)和點B(2011,b)都在直線y=-
19992000
x+3的圖象上,那么a與b的大小關(guān)系是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,已知點D在AC上,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,點M為EC的中點.
(1)求證:△BMD為等腰直角三角形.
(2)將△ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45°,如圖2中的“△BMD為等腰直角三角形”是否仍然成立?請說明理由.
(3)將△ADE繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)135°,如圖3中的“△BMD為等腰直角三角形”成立嗎?(不用說明理由).
(4)我們是否可以猜想,將△ADE繞點A任意旋轉(zhuǎn)一定的角度,如圖4中的“△BMD為等腰直角三角形”均成立?(不用說明理由).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知點A(4,3)和點B是同一平面直角坐標系內(nèi)兩點,且它們關(guān)于直線x軸對稱,則點B的坐標為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)如圖1,平面直角坐標系中,已知點A(1,3)和點B(6,2),在x軸上找到一點P,使△ABP的周長最小;并寫出點P的坐標.
(2)圖2圖象反映的過程是:張強從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆,然后散步走回家.其中x表示時間,y表示張強離家的距離.根據(jù)圖象回答下列問題:
①張強從家到體育場用了
15
15
分鐘;
②體育場離文具店
1
1
千米;
③張強在文具店停留了
20
20
分鐘;
④張強從文具店回家的平均速度是
3
70
3
70
千米/分.

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