寫出一個關(guān)于的分式，使此分式當(dāng)時，它的值為2：         
（答案不唯一）

試題分析：依題意設(shè)關(guān)于x的分式
點評：本題難度較低。主要考查學(xué)生對分式的意義的學(xué)習(xí)。任意設(shè)一個含x的分式，且分母不為零即可。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)m=　 　時，分式無意義；當(dāng)m=　 　時，分式的值為零．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

化簡： 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（8分） 先將代數(shù)式化簡，再從的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)代入求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將中的a、b都擴大4倍，則分式的值    （　�。�
A．不變B．?dāng)U大4倍C．?dāng)U大8倍D．?dāng)U大16倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

某人以的速度去相距千米的外地送信，接著以的速度返回，這個人的平均速度是（     ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若分式的值為0，則x的值為     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

當(dāng)x________時，分式有意義；當(dāng)x________時，分式的值為0．

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