下列各式：，，，，中，不是分式的共有(　　)．

A．1個(gè)      B．2個(gè)  C．3個(gè)      D．4個(gè)


C　點(diǎn)撥：分母中含有字母的代數(shù)式是分式.和(不能約分后判斷)是分式；第一個(gè)與第四個(gè)分母中沒(méi)有字母，所以不是分式；第三個(gè)π不是字母，是常數(shù)，所以不是分式．故共有三個(gè)不是分式，應(yīng)選C.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某校七年級(jí)春游，現(xiàn)有36座和42座兩種客車供選擇租用，若只租用36座客車若干輛，則正好坐滿；若只租用42座客車，則能少租一輛，且有一輛車沒(méi)有坐滿，但超過(guò)30人；已知36座客車每輛租金400元，42座客車每輛租金440元．

(1)該校七年級(jí)共有多少人參加春游？

(2)請(qǐng)你幫該校設(shè)計(jì)一種最省錢的租車方案．


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知按規(guī)律排列的一列數(shù)：1，，，，，…，其中從左到右第100個(gè)數(shù)是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如下圖程序，要使輸出值y大于100，則輸入的最小正整數(shù)x是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


使分式無(wú)意義的x的值是(　　)．

A．      B．C．      D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)：＝__________.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)：.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在中國(guó)旅游日，我市旅游部門對(duì)2011年第一季度游客在麗水的旅游時(shí)間作抽樣調(diào)查，統(tǒng)計(jì)如下：

旅游時(shí)間

當(dāng)天往返

2～3天

4～7天

8～14天

半月以上

合計(jì)

人數(shù)(人)

76

120

80

19

5

300

若將統(tǒng)計(jì)情況制成扇形統(tǒng)計(jì)圖，則表示旅游時(shí)間為“2～3天”的扇形圓心角的度數(shù)為__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線，，為垂足．如果，那么的度數(shù)是                度．

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