已知為整數(shù),且分式的值為整數(shù),則可取的值有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則方程kx+b=0的解為( )
A.x=2 B.y=2 C.x=-1 D.y=-1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若記=()=,其中(1)表示當(dāng)=1時(shí)的值,即(1)==; ()表示當(dāng)=時(shí)的值,即()=;…;則(1)+(2)+()+(3)+()+…+(2011)+()= ___________.
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拓展延伸
【例題】閱讀第(1)題的解題過程,再做第(2)題:
(1)已知,求的值.
解:因?yàn)?sub>
所以
所以;
(2)已知,求的值.
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