討論:如果用正方形和正八邊形作平面鑲嵌,有幾種可能情況,為什么?用正三角形和正十二邊形呢?

答案:
解析:

  設(shè)有一個頂點周圍有m個正方形;n個正八邊形,這些角滿足m×+n×,即2m+3n=8,其整數(shù)解為,因此只有一種情況.即1個正方形和2個正八邊形.

  同理,用正三角形和正十二邊形作平面鑲嵌也只有一種情況.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

張師傅在鋪地板時發(fā)現(xiàn),用8塊大小一樣的長方形瓷磚恰好可以拼成一個大的長方形,如圖1.然后,他用這8塊瓷磚又拼出一個正方形,如圖2,中間恰好空出一個邊長為1的小正方形(陰影部分),假設(shè)長方形的長y,寬為x,且y>x.
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(1)請你求出圖1中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出圖2中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在圖3中作出兩個函數(shù)的圖象,寫出交點坐標,并解釋交點坐標的實際意義;
(4)根據(jù)以上討論完成下表,觀察x與y的關(guān)系,回答:如果給你任意8個相同的長方形,你能否拼成類似圖1和圖2的圖形?說出你的理由.
 圖(2)中小正方形邊長  1  2  3  4
 x  3  6  9  12
 y  5  10  15  20

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科目:初中數(shù)學 來源:2012年江蘇省揚州市廣陵區(qū)中考數(shù)學二模試卷(解析版) 題型:解答題

張師傅在鋪地板時發(fā)現(xiàn),用8塊大小一樣的長方形瓷磚恰好可以拼成一個大的長方形,如圖1.然后,他用這8塊瓷磚又拼出一個正方形,如圖2,中間恰好空出一個邊長為1的小正方形(陰影部分),假設(shè)長方形的長y,寬為x,且y>x.

(1)請你求出圖1中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出圖2中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在圖3中作出兩個函數(shù)的圖象,寫出交點坐標,并解釋交點坐標的實際意義;
(4)根據(jù)以上討論完成下表,觀察x與y的關(guān)系,回答:如果給你任意8個相同的長方形,你能否拼成類似圖1和圖2的圖形?說出你的理由.
 圖(2)中小正方形邊長 1 2 3 4
 x 3 6 9 12
 y 5 10 15 20

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年全國中考數(shù)學試題匯編《一次函數(shù)》(04)(解析版) 題型:解答題

(2010•新疆)張師傅在鋪地板時發(fā)現(xiàn),用8塊大小一樣的長方形瓷磚恰好可以拼成一個大的長方形,如圖1.然后,他用這8塊瓷磚又拼出一個正方形,如圖2,中間恰好空出一個邊長為1的小正方形(陰影部分),假設(shè)長方形的長y,寬為x,且y>x.

(1)請你求出圖1中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出圖2中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在圖3中作出兩個函數(shù)的圖象,寫出交點坐標,并解釋交點坐標的實際意義;
(4)根據(jù)以上討論完成下表,觀察x與y的關(guān)系,回答:如果給你任意8個相同的長方形,你能否拼成類似圖1和圖2的圖形?說出你的理由.
 圖(2)中小正方形邊長 1 2 3 4
 x 3 6 9 12
 y 5 10 15 20

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科目:初中數(shù)學 來源:2010年新疆建設(shè)兵團中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•新疆)張師傅在鋪地板時發(fā)現(xiàn),用8塊大小一樣的長方形瓷磚恰好可以拼成一個大的長方形,如圖1.然后,他用這8塊瓷磚又拼出一個正方形,如圖2,中間恰好空出一個邊長為1的小正方形(陰影部分),假設(shè)長方形的長y,寬為x,且y>x.

(1)請你求出圖1中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出圖2中y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在圖3中作出兩個函數(shù)的圖象,寫出交點坐標,并解釋交點坐標的實際意義;
(4)根據(jù)以上討論完成下表,觀察x與y的關(guān)系,回答:如果給你任意8個相同的長方形,你能否拼成類似圖1和圖2的圖形?說出你的理由.
 圖(2)中小正方形邊長 1 2 3 4
 x 3 6 9 12
 y 5 10 15 20

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