下面的調(diào)查選取的樣本代表性較好的是
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A.為了解全班同學(xué)期末考試的成績(jī),按學(xué)號(hào)抽查了前5名同學(xué)的成績(jī)
B.為調(diào)查某市居民的年收入情況,對(duì)該市某機(jī)關(guān)單位的職工進(jìn)行抽查
C.為調(diào)查某山區(qū)的主要植物種類(lèi),對(duì)某一山頂?shù)牟糠种参镞M(jìn)行抽查
D.為了解某廠生產(chǎn)的洗衣機(jī)的質(zhì)量情況,在流水線(xiàn)上每隔10臺(tái)抽1臺(tái)進(jìn)行檢測(cè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044
你喜歡氣球嗎?你喜歡什么顏色的氣球?你能進(jìn)行一次調(diào)查,以幫助氣球生產(chǎn)廠家確定各種顏色氣球的生產(chǎn)比例嗎?
幾人組成一個(gè)調(diào)查小組.
(1)討論下面幾個(gè)問(wèn)題:調(diào)查的目的、問(wèn)題、對(duì)象是什么?選擇怎樣的調(diào)查方式?樣本如何選?調(diào)查所得數(shù)據(jù)如何處理?
(2)制定一個(gè)調(diào)查方案,展開(kāi)調(diào)查.
(3)將各組的調(diào)查方案和調(diào)查結(jié)果在全班交流,討論調(diào)查的一般步驟和抽樣調(diào)查中的注意事項(xiàng),并撰寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告,給有關(guān)廠家提供適當(dāng)?shù)男畔ⅲ?/P>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013
下面的調(diào)查選取的樣本代表性較好的是
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A.為了解全班同學(xué)期末考試的成績(jī),按學(xué)號(hào)抽查了前5名同學(xué)的成績(jī)
B.為調(diào)查某市居民的年收入情況,對(duì)該市某機(jī)關(guān)單位的職工進(jìn)行抽查
C.為調(diào)查某山區(qū)的主要植物種類(lèi),對(duì)某一山頂?shù)牟糠种参镞M(jìn)行抽查
D.為了解某廠生產(chǎn)的洗衣機(jī)的質(zhì)量情況,在流水線(xiàn)上每隔10臺(tái)抽1臺(tái)進(jìn)行檢測(cè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步練習(xí)數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) 題型:044
分析判斷下面的抽樣調(diào)查選取樣本的方法是否合適?如果不合適,應(yīng)如何選取樣本?
某牛奶廠要了解市民對(duì)牛奶的口味,特地將草莓味型、香甜味型、蘋(píng)果味型、純正型(不加任何添加劑)的牛奶各3000袋,送到某一所有千名學(xué)生的實(shí)驗(yàn)小學(xué),由學(xué)生自由選取一袋,最后廠方根據(jù)剩余的牛奶袋數(shù),進(jìn)行分析調(diào)查.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
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