已知一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過如圖所示的三個(gè)點(diǎn).
(1)求拋物線的對(duì)稱軸;
(2)平行于x軸的直線l的解析式為y=,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),在拋物線的對(duì)稱軸上找點(diǎn)P,使BP的長(zhǎng)等于直線l與x軸間的距離.求點(diǎn)P的坐標(biāo).

【答案】分析:(1)設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,在圖中可得已知坐標(biāo),代入解析式求出函數(shù)表達(dá)式即可.
(2)令y=0求出點(diǎn)B的坐標(biāo).然后設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,y),根據(jù)勾股定理求出y值后可求出點(diǎn)P的坐標(biāo).
解答:解:(1)
設(shè)二次函數(shù)的解析式為y=ax2+bx+c,
把(0,-3),(1,2),(4,5)代入得:
解得:a=-1,b=6,c=-3,
即二次函數(shù)的解析式為y=-x2+6x-3,
∴-=-=3,
∴拋物線的對(duì)稱軸為直線x=3.

(2)解:當(dāng)y=0時(shí),-x2+6x-3=0
解得:x1=3+,x2=3-,
即B(3+,O).
設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,y),
由勾股定理,BP2=y2+6.
∵l與x軸的距離是,
可解得y=±
∴所求點(diǎn)P為(3,)或(3,-).
點(diǎn)評(píng):本題考查的是二次函數(shù)的性質(zhì)以及待定系數(shù)法求二次函數(shù)值的相關(guān)知識(shí),難度一般.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(-2,
5
2
)、B(0,-
3
2
)和C(1,-2)三點(diǎn).
(1)求出這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)通過配方,求函數(shù)的頂點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)若函數(shù)的圖象與x軸相交于點(diǎn)E、F,(E在F的左邊),求出E、F兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(4)作出函數(shù)的圖象并根據(jù)圖象回答:當(dāng)x取什么時(shí),y>0,y<0,y=0?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(0,1)、B(2,3)、C(-1,-
32
)
三點(diǎn).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)指出所求函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸,并畫出其大致圖象.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•黃陂區(qū)模擬)已知一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(4,3),B(1,0),C(-1,8)三點(diǎn),求這個(gè)二次函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•嘉定區(qū)一模)已知一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(0,3)、B(4,3)、C(1,0)三點(diǎn)(如圖).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)求tan∠BAC的值;
(3)若點(diǎn)D在x軸上,點(diǎn)E在(1)中所求出的二次函數(shù)的圖象上,且以點(diǎn)A、C、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求點(diǎn)D、E的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)二次函數(shù)的頂點(diǎn)是(1,2)且過(0,-1)點(diǎn),求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.
(2)已知一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,-1),(0,1),(-1,13),求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.

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