科目:初中數學 來源:69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數學(人教版) 題型:022
已知直線y=(1-3k)x+2k-1.①若直線通過原點,則k=________;②直線與x軸相交于點(,0),則k=________;③y隨x增大而增大,則k的取值范圍是________.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:江西省2012年初中畢業(yè)暨中等學校招生考試數學試題 題型:044
如圖,已知二次函數L1:y=x2-4x+3與x軸交于A、B兩點(點A在點B的左邊),與y軸交于點C.
(1)寫出A、B兩點的坐標;
(2)二次函數L2:y=kx2-4kx+3k(k≠0),頂點為P.
①直接寫出二次函數L2與二次函數L1有關圖象的兩條相同的性質;
②是否存在實數k,使△ABP為等邊三角形?如存在,請求出k的值;如不存在,請說明理由;
③若直線y=8k與拋物線L2交于E、F兩點,問線段EF的長度是否發(fā)生變化?如果不會,請求出EF的長度;如果會,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:江西省南昌市2012年中考數學試題 題型:044
如圖,已知二次函數L1:y=x2-4x+3與x軸交于A.B兩點(點A在點B左邊),與y軸交于點C.
(1)寫出二次函數L1的開口方向、對稱軸和頂點坐標;
(2)研究二次函數L2:y=kx2-4kx+3k(k≠0).
①寫出二次函數L2與二次函數L1有關圖象的兩條相同的性質;
②若直線y=8k與拋物線L2交于E、F兩點,問線段EF的長度是否發(fā)生變化?如果不會,請求出EF的長度;如果會,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com