如圖所示,點E,F(xiàn)分別是線段AC,BC的中點,若EF=2.5厘米,求線段AB的長.
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分析:在一條直線或線段上的線段的加減運算和倍數(shù)運算,首先明確線段間的相互關(guān)系,最好結(jié)合幾何圖形,再根據(jù)題意進行計算.
解答:解:∵E,F(xiàn)分別是AC,BC的中點,
∴EC=
1
2
AC,F(xiàn)C=
1
2
BC,
∴EF=EC-FC=
1
2
AC-
1
2
BC=
1
2
(AC-BC)=
1
2
AB=2.5厘米,
∴AB=5厘米.
點評:利用中點性質(zhì)轉(zhuǎn)化線段之間的倍分關(guān)系是解題的關(guān)鍵,在不同的情況下靈活選用它的不同表示方法,有利于解題的簡潔性.同時,靈活運用線段的和、差、倍、分轉(zhuǎn)化線段之間的數(shù)量關(guān)系也是十分關(guān)鍵的一點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3、如圖所示,點M,N分別是正八邊形相鄰兩邊AB,BC上的點,且AM=BN,則∠MON=
45
度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,點D、E分別是AB、AC的中點,點F、G分別為BD、CE的中點,若FG=6,則DE+BC=
 
,BC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,點E,F(xiàn)分別是矩形ABCD的邊AB,BC的中點,連接AF,EC交于點G,則
S四邊形BFGE
S四邊形AGCD
=
1
4
1
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:《第24章 圓》2009年單元測試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,點M,N分別是正八邊形相鄰兩邊AB,BC上的點,且AM=BN,則∠MON=    度.

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