(8分)星期天,小華到小明家邀請小明到新華書店看書,當(dāng)小華到達CD(點D是小華的眼睛)處時,發(fā)現(xiàn)小明在七樓A處,此時測得仰角為45°,繼續(xù)向前走了10m到達C′D′處,發(fā)現(xiàn)小明在六樓B處,此時測得仰角為60°,已知樓層高AB=2.7m,求OC′的長.(參考數(shù)據(jù):)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市九年級二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
亞洲基礎(chǔ)設(shè)施銀行將于近期簽約成立 ,注冊資金將達到6300億元人民幣,數(shù)字6300用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在很小的時候,我們就用手指練習(xí)過數(shù)數(shù).一個小朋友按上圖所示的規(guī)則練習(xí)數(shù)數(shù),數(shù)到2015時對應(yīng)的指頭是 (填出指頭的名稱,各指頭的名稱依次為大拇指、食指、中指、無名指、小指).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年山東省新泰市九年級第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,為安全起見,某游樂園擬加長滑梯,將其傾斜角由45°降至30°.已知滑梯AB的長為3m,點D、B、C在同一水平地面上,那么加長后的滑梯AD的長是( )
A.2m B.2m C.3m D.3m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(10分)如圖,在菱形ABCD中,AB=10,sinA=,點E在AB上,AE=4,過點E作EF∥AD,交CD于點F.
(1)請寫出菱形ABCD的面積: ;
(2)若點P從點A出發(fā)以1個單位長度/秒的速度沿著線段AB向終點B運動,同時點Q從點E出發(fā)也以1個單位長度/秒的速度沿著線段EF向終點F運動,設(shè)運動時間為t(秒).
①當(dāng)t=5時,求PQ的長;
②以P為圓心,PQ長為半徑的⊙P是否能與直線AD相切?如果能,求此時t的值;如果不能,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市江寧區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
計算的結(jié)果是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省中山市九年級第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=10.用尺規(guī)作圖作BC邊上的高AD(保留作圖痕跡,不寫作法和證明);求∠BAC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年甘肅省蘭州市九年級模擬一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB、CD都是⊙O的弦,且AB⊥CD,若∠CDB=62°,則∠ACD的大小為( )
A.28° B.31° C.38° D.62°
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