計(jì)算（-2a2b3）3的結(jié)果是（　　）
A、-2a6b9
B、-8a6b9
C、8a6b9
D、-6a6b9
考點(diǎn)：冪的乘方與積的乘方
專題：
分析：根據(jù)冪的乘方法則：底數(shù)不變，指數(shù)相乘，求解即可．
解答：解：原式=-8a6b9，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了冪的乘方，解答本題的關(guān)鍵是掌握冪的乘方的運(yùn)算法則：底數(shù)不變，指數(shù)相乘．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有如圖所示的四張牌，若只將其中一張牌旋轉(zhuǎn)180°后仍是本身，則旋轉(zhuǎn)的牌是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7的平方根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知△ABC∽△DEF，若△ABC與△DEF的周長(zhǎng)比為2：3，則△ABC與△DEF的面積之比為（　　）
A、2：3B、3：2
C、3：4D、4：9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四種說(shuō)法：①1的立方根是1；②
1
27
的立方根是
1
3
與-
1
3
；③-81無(wú)立方根；④互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的立方根互為相反數(shù)，其中正確的是（　�。�
A、①④B、①②C、①③D、②④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a3n=8，求（a3）2n+（a2n）3的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若an-3•a2n+1=a10，則n=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，拋物線y=ax2+bx+c（a＜0）與雙曲線y=
k
x
相交于點(diǎn)A、B，且拋物線經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A在第二象限內(nèi)，且點(diǎn)A到兩坐標(biāo)軸的距離相等，點(diǎn)B的坐標(biāo)為（1，-4）．
（1）求A的坐標(biāo)及拋物線的解析式；
（2）若點(diǎn)E為A、B兩點(diǎn)間的拋物線上的一點(diǎn)，試求△ABE面積的最大值，并求出此時(shí)點(diǎn)E的坐標(biāo)；
（3）過(guò)點(diǎn)B作直線BC∥x軸，點(diǎn)C為直線BC與拋物線的另一交點(diǎn)．在拋物線上是否存在點(diǎn)D，使△ABD的面積等于△ABC的面積？若存在，請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

老師在講“實(shí)數(shù)”時(shí)畫了一個(gè)圖（如圖），即“以數(shù)軸的單位長(zhǎng)得線段為邊作一個(gè)正方形，然后以原點(diǎn)為圓心，正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫弧交x軸于點(diǎn)A”

（1）A點(diǎn)表示的數(shù)是多少？在數(shù)軸A點(diǎn)與表示-1.42的點(diǎn)有什么位置關(guān)系．
（2）你認(rèn)為老師作這樣的圖是為了說(shuō)明什么？
（3）請(qǐng)類比上面的作法在數(shù)軸上畫出表示-
13
的點(diǎn)B．（請(qǐng)保留作圖痕跡）

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同步練習(xí)冊(cè)答案