小華與小明兩位同學(xué)在研究旋轉(zhuǎn)圖形時,把Rt△ABC(其中∠C=90°.)繞著頂點A旋轉(zhuǎn)了360°.小華認為線段BC掃過的面積與這個三角形的三邊都有關(guān)系,小明則認為:BC掃過的面積只跟BC長度有關(guān).你認為哪個同學(xué)的觀點正確,請說明理由.
分析:此題首先根據(jù)勾股定理得出AC2=AB2-BC2,再根據(jù)圓的面積計算可以得到BC掃過的面積為π•BC2,說明小明的說法正確.
解答:解:小明的說法正確;
因為:小華與小明兩位同學(xué)在研究旋轉(zhuǎn)圖形時,把Rt△ABC(其中∠C=90°.)繞著頂點A旋轉(zhuǎn)了360°,
所以線段BC掃過的面積=π•AB2-π•AC2,
在直角三角形ABC中,AC2=AB2-BC2
所以線段BC掃過的面積=π•AB2-π•AC2=π•AB2-(π•AB2-π•BC2
=π•BC2,
因此線段BC掃過的面積只跟BC長度有關(guān),即小明的說法正確.
點評:此題關(guān)鍵是根據(jù)勾股定理表示出AC2=AB2-BC2,然后得出BC掃過的面積為π•BC2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明與小華本學(xué)期都參加了5次數(shù)學(xué)考試(總分均為100分),數(shù)學(xué)老師想判斷這兩位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績誰更穩(wěn)定,在作統(tǒng)計分析時,老師需比較這兩人5次數(shù)學(xué)成績的( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

作業(yè)寶小華與小明兩位同學(xué)在研究旋轉(zhuǎn)圖形時,把Rt△ABC(其中∠C=90°.)繞著頂點A旋轉(zhuǎn)了360°.小華認為線段BC掃過的面積與這個三角形的三邊都有關(guān)系,小明則認為:BC掃過的面積只跟BC長度有關(guān).你認為哪個同學(xué)的觀點正確,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題

小華與小明兩位同學(xué)在研究旋轉(zhuǎn)圖形時,把Rt△ABC(其中∠C=90°)繞著頂點A旋轉(zhuǎn)了360°。小華認為線段BC掃過的面積與這個三角形的三邊都有關(guān)系,小明則認為:BC掃過的面積只跟BC長度有關(guān)。你認為哪個同學(xué)的觀點正確,請說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小明與小華本學(xué)期都參加了5次數(shù)學(xué)考試(總分均為100分),數(shù)學(xué)老師想判斷這兩位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績誰更穩(wěn)定,在作統(tǒng)計分析時,老師需比較這兩人5次數(shù)學(xué)成績的( 。.

A.平均數(shù);    B.方差;    C.眾數(shù);    D.中位數(shù).

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