2、如圖，直線l1與直線l2相交，∠α=60°，點(diǎn)P在∠α內(nèi)（不在l1，l2上）．小明用下面的方法作P的對(duì)稱點(diǎn)：先以l1為對(duì)稱軸作點(diǎn)P關(guān)于l1的對(duì)稱點(diǎn)P1，再以l2為對(duì)稱軸作P1關(guān)于l2的對(duì)稱點(diǎn)P2，然后再以l1為對(duì)稱軸作P2關(guān)于l1的對(duì)稱點(diǎn)P3，以l2為對(duì)稱軸作P3關(guān)于l2的對(duì)稱點(diǎn)P4，…，如此繼續(xù)，得到一系列點(diǎn)P1，P2，P3，…，Pn．若Pn與P重合，則n的最小值是（　�。�
分析：設(shè)兩直線交點(diǎn)為O，作圖后根據(jù)對(duì)稱性可得．
解答：解：作圖可得：設(shè)兩直線交點(diǎn)為O，
根據(jù)對(duì)稱性可得：作出的一系列點(diǎn)P1，P2，P3，…，Pn都在以O(shè)為圓心，OP為半徑的圓上；
且每?jī)牲c(diǎn)間的角度是60°；
故若Pn與P重合，
則n的最小值是6．
故選B
點(diǎn)評(píng)：此題考查了平面圖形，主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析能力和與作圖能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•裕華區(qū)二模）如圖，直線l1與l2相交于點(diǎn)P，點(diǎn)P橫坐標(biāo)為-1，l1的解析表達(dá)式為y=
1
2
x+3，且l1與y軸交于點(diǎn)A，l2與y軸交于點(diǎn)B，點(diǎn)A與點(diǎn)B恰好關(guān)于x軸對(duì)稱．
（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）求直線l2的解析表達(dá)式；
（3）若點(diǎn)M為直線l2上一動(dòng)點(diǎn)，直接寫出使△MAB的面積是△PAB的面積的
1
2
的點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（4）當(dāng)x為何值時(shí)，l1，l2表示的兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)值都大于0？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線l1與直線l2相交于點(diǎn)A（-1，-1），直線l1是y=-x-2，直線l2是y=2x+1，從圖象上觀察，當(dāng)x
＞-1
＞-1
時(shí)，l1的圖象在l2的圖象下方．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，直線l1與l2相交于點(diǎn)P，l1的函數(shù)表達(dá)式y(tǒng)=2x+3，點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為-1，且l2交y軸于點(diǎn)A（0，-1）．
（1）求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；
（2）求出直線l2的函數(shù)關(guān)系式；
（3）求l1、l2與x軸所圍成的△PBC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年河北省石家莊市裕華區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，直線l1與l2相交于點(diǎn)P，點(diǎn)P橫坐標(biāo)為-1，l1的解析表達(dá)式為y=x+3，且l1與y軸交于點(diǎn)A，l2與y軸交于點(diǎn)B，點(diǎn)A與點(diǎn)B恰好關(guān)于x軸對(duì)稱．
（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）求直線l2的解析表達(dá)式；
（3）若點(diǎn)M為直線l2上一動(dòng)點(diǎn)，直接寫出使△MAB的面積是△PAB的面積的的點(diǎn)M的坐標(biāo)；
（4）當(dāng)x為何值時(shí)，l1，l2表示的兩個(gè)函數(shù)的函數(shù)值都大于0？

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