精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖,兩建筑物的水平距離BC=27米,從A測得D的俯角α=30°,測得C的俯角β=60°,求兩建筑物AB、CD的高度.(結果保留根號)

【答案】分析:首先分析圖形:根據題意構造直角三角形;本題涉及兩個直角三角形,應利用其公共邊構造關系式,進而可求出答案.
解答:解:過點D作DE⊥AB;
在Rt△ADE中,∠ADE=30°,DE=27,
∴AE=27×tan30°=9;
在Rt△ABC中,∠ACB=60°,CB=27,
∴AB=27×tan60°=27;
則DC=AB-AE=18
∴AB=27m,DC=18m.
點評:本題考查直角三角形的解法,首先構造直角三角形,再借助角邊關系、三角函數的定義解題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,兩建筑物的水平距離BC為24米,從點A測得點D的俯角α=30°,測得點C的俯角β=60°,求AB和CD兩座建筑物的高.(結果保留根號)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,兩建筑物的水平距離BC為27米,從點A測得點D的俯角α=30°,測得點C的俯角β=60°,求AB和CD兩建筑物的高.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

精英家教網如圖,兩建筑物的水平距離BC為36m,從A點測得D點的俯角α為30°,測得C點的俯角β為45°,求這兩個建筑物的高度?(結果精確到0.1m,參考數據:
3
≈1.73

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

5、如圖,兩建筑物的水平距離為30m,從A點測得D點的俯角為75°,測得C點的俯角為35°,則較低建筑物CD的高為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(1997•廣西)如圖,兩建筑物的水平距離為30米,從A點測得D點的俯角α為45°,測得C點的俯角β為60°,求這兩個建筑物AB、CD的高(結果保留根號).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案