要做一半徑為6 cm,母線長為16 cm的圓柱形筆筒,用料面積是多少(不考慮接縫)?

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228π cm2


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小紅和小明在操場做游戲,規(guī)則是:每人蒙上眼睛在一定距離外向設計好的圖形內(nèi)擲小石子,若擲中陰影部分則小紅勝,否則小明勝,未擲入圖形內(nèi)則重擲一次.
(1)若第一次設計的圖形(圖1)是半徑分別為20cm和30cm的同心圓.求游戲中小紅獲勝的概率你認為游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.
(2)若第二次設計的圖形(圖2)是兩個矩形,其中大矩形的長為80cm、寬為60cm,且小矩形到矩形的邊寬相等.要使游戲?qū)﹄p方公平,則邊寬x應為多少cm?
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科目:初中數(shù)學 來源:單元雙測 同步達標活頁試卷 八年級數(shù)學下 國標人教版 題型:044

一種盛飲料的圓柱形杯,測得內(nèi)部底面半徑為2.5 cm,高為12 cm,吸管放進杯(如圖所示),杯口外面至少要露出4.6 cm.問吸管至少要做多長?

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科目:初中數(shù)學 來源:標準大考卷·初中數(shù)學AB卷 九年級(上冊) (課標華東師大版) (第3版) 課標華東師大版 第3版 題型:044

王老師要做一個圓錐模型,他找來了一張邊長為16 cm的正方形硬紙,以其中的一個頂點A為圓心,16 cm長為半徑畫弧,在硬紙上剪下扇形ABD(作為圓錐的側(cè)面).若他想用剩余部分的紙片剪出一個完整的圓做圓錐的底面,問:王老師的模型能做成功嗎?試通過計算說明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:044

某校研究性學習小組在研究相似圖形時,發(fā)現(xiàn)相似三角形的定義、判定及其性質(zhì),可以拓展到扇形的相似中去.例如,可以定義:“圓心角相等且半徑和弧長對應成比例的兩個扇形叫做相似扇形”;相似扇形有性質(zhì):弧長比等于半徑比,面積比等于半徑比的平方….請你協(xié)助他們探索這個問題.

(1)寫出判定扇形相似的一種方法:若__________________________,則兩個扇形相似;

(2)有兩個圓心角相等的扇形,其中一個半徑為a、弧長為m,另一個半徑為2a,則它的弧長為________________________;

(3)圖(1)是一完全打開的紙扇,外側(cè)兩竹條AB和AC的夾角為120°,AB為30 cm,現(xiàn)要做一個和它形狀相同、面積是它一半的紙扇〔如圖(2)〕,求新做紙扇(扇形)的圓心角和半徑.

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