計(jì)算：2-1+（
3
5
）0=
 
．
考點(diǎn)：負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,零指數(shù)冪
專(zhuān)題：
分析：分別根據(jù)零指數(shù)冪，負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算法則計(jì)算，然后根據(jù)實(shí)數(shù)的運(yùn)算法則求得計(jì)算結(jié)果．
解答：解：原式=
1
2
+1=1.5；
故答案為：1.5．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了零指數(shù)冪，負(fù)指數(shù)冪的運(yùn)算．負(fù)整數(shù)指數(shù)為正整數(shù)指數(shù)的倒數(shù)；任何非0數(shù)的0次冪等于1．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，AB、AC分別是菱形ABCD的一條邊和一條對(duì)角線(xiàn)．
（1）請(qǐng)用直尺把這個(gè)菱形不出完整．（保留作圖痕跡，不要求寫(xiě)作法和證明）
（2）若AB=2，AC=2
3
，求菱形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知
11
的整數(shù)部分是a，小數(shù)部分是b，求代數(shù)式（
11
+a）b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

m為何值時(shí)，方程組
3x-5y=2m
3x+5y=m-18
的解互為相反數(shù)？求這個(gè)方程組的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若分式
1
m-1
的值為整數(shù)，則整數(shù)m=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若
x=-1
y=1
是方程組
x+ay=2
bx+y=-1
的解，則a+b的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，邊長(zhǎng)為6的大正方形中有兩個(gè)小正方形，若兩個(gè)小正方形的面積分別為S1、S2，則S1+S2=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不等式2x+1＜3的解集是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一面彩旗的長(zhǎng)為80cm，寬為60cm的矩形，現(xiàn)將其插在地面上，要求旗面的最低端距離地面不少于20cm，則旗桿的長(zhǎng)最短為
 
cm．

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