如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型.若圓的半徑為r,扇形的半徑為R,扇形的圓心角等于90°,則r與R之間的關系是( )

A.R=2r
B.R=
C.R=3r
D.R=4r
【答案】分析:利用圓錐的底面周長等于側(cè)面展開圖的扇形弧長,根據(jù)弧長公式計算.
解答:解:扇形的弧長是:=,
圓的半徑為r,則底面圓的周長是2πr,
圓錐的底面周長等于側(cè)面展開圖的扇形弧長則得到:=2πr,
=2r,
即:R=4r,
r與R之間的關系是R=4r.
故選D.
點評:本題綜合考查有關扇形和圓錐的相關計算.解題思路:解決此類問題時要緊緊抓住兩者之間的兩個對應關系:(1)圓錐的母線長等于側(cè)面展開圖的扇形半徑;(2)圓錐的底面周長等于側(cè)面展開圖的扇形弧長.正確對這兩個關系的記憶是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型.若圓的半徑為r,扇形的半徑為R,扇形的圓心角等于90°,則r與R之間的關系是( 。
A、R=2r
B、R=
3
r
C、R=3r
D、R=4r

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型,若圓的半徑為r,扇形的半徑為R,且扇形的圓心角為120°,則r與R之間的關系是R=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•寧波模擬)如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型,若圓的半徑為r,扇形的圓心角等于120°,則圍成的圓錐模型的高為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型.若該圓的半徑為1,扇形的圓心角等于60°,則這個扇形的半徑R的值是
6
6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在紙上剪下一個圓形和一個扇形的紙片,使之恰好能圍成一個圓錐模型.若扇形的半徑為4,圓心角為90°,則圓的半徑為
1
1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案