【題目】△ABC中，∠B=60°，AB=AC，BC=3，則△ABC的周長為 ．

【答案】9
【解析】解：∵AB=AC， ∴△ABC是等腰三角形，
又∵∠B=60°，
∴△ABC是等邊三角形，
∴AB=BC=CA=3，
∴△ABC的周長為：9．
所以答案是：9．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB、CD為兩個(gè)建筑物，建筑物AB的高度為60米，從建筑物AB的頂點(diǎn)A點(diǎn)測得建筑物CD的頂點(diǎn)C點(diǎn)的俯角∠EAC為30°，測得建筑物CD的底部D點(diǎn)的俯角∠EAD為45°．

（1）求兩建筑物底部之間水平距離BD的長度；

（2）求建筑物CD的高度（結(jié)果保留根號(hào)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若△ABC中，BC＝13，AC＝5，AB＝12，則下列判斷正確的是（　�。�

A. ∠A＝90°B. ∠B＝90°

C. ∠C＝90D. △ABC是銳角三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線l上有一點(diǎn)P1（2，1），將點(diǎn)P1先向右平移1個(gè)單位，再向上平移2個(gè)單位得到像點(diǎn)P2，點(diǎn)P2恰好在直線l上．

（1）寫出點(diǎn)P2的坐標(biāo)；

（2）求直線l所表示的一次函數(shù)的表達(dá)式；

（3）若將點(diǎn)P2先向右平移3個(gè)單位，再向上平移6個(gè)單位得到像點(diǎn)P3．請(qǐng)判斷點(diǎn)P3是否在直線l上，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用配方法將二次函數(shù)y=x2﹣8x﹣9化為y=a（x﹣h）2+k的形式為（　�。�

A. y=（x﹣4）2+7 B. y=（x﹣4）2﹣25 C. y=（x+4）2+7 D. y=（x+4）2﹣25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有兩根大小、形狀完全相同的鐵絲，甲鐵絲與投影面的夾角是45°，乙鐵絲與投影面的夾角是30°，那么兩根鐵絲在投影面的正投影的長度的大小關(guān)系是：甲____乙(填“>”“<”或“＝”)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知實(shí)數(shù)m，n滿足m﹣n2=1，則代數(shù)式m2+2n2+4m﹣1的最小值等于__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)兩條不同的直線有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí)，我們就稱這兩條直線___________，這個(gè)公共點(diǎn)叫做它們的___________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果將某一拋物線向右平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后所得新拋物線的表達(dá)式是y=2(x-1)2,那么原拋物線的表達(dá)式是( )

A. y=2(x-3)2-2 B. y=2(x-3)2+2

C. y=2(x+1)2-2 D. y=2(x+1)2+2

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同步練習(xí)冊(cè)答案