如圖,在數(shù)學(xué)課上,老師用5個(gè)完全相同的小正方形在無重疊的情況下拼成了一個(gè)大長(zhǎng)方形,已知小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為、寬為,下列是四位同學(xué)對(duì)該大長(zhǎng)方形的判斷,其中不正確的是( )

A.大長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6

B.大長(zhǎng)方形的寬為5

C.大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為11

D.大長(zhǎng)方形的面積為90

練習(xí)冊(cè)系列答案
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用一個(gè)平面截一個(gè)幾何體,得到的截面是四邊形,則這個(gè)幾何體可能是( ).

A.球體 B.圓柱 C.圓錐 D.三棱錐

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計(jì)算:a3÷a2=

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如果是整數(shù),則正整數(shù)n的最小值是

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+10x+m=0是關(guān)于x的一元二次方程,則m的值應(yīng)為( )

A.m=2 B.m= C.m= D.無法確定

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已知:如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(-2,0),B(4,0)兩點(diǎn),且函數(shù)的最大值為9.

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)設(shè)此二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)為C,與y軸交點(diǎn)為D,求四邊形ABCD的面積.

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在一次足球比賽中,守門員用腳踢出去的球的高度h隨時(shí)間t的變化而變化,可以近似地表示這一過程的圖象是( )

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一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的倒數(shù)是﹣1,這個(gè)數(shù)是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案