如圖,已知拋物線y=x2+4x+3交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,拋物線的對稱軸交x軸于點E,點B的坐標為(-1,0).
(1)求拋物線的對稱軸及點A的坐標;
(2)在平面直角坐標系xoy中是否存在點P,與A、B、C三點構(gòu)成一個平行四邊形?若存在,請寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由;
(3)連接CA與拋物線的對稱軸交于點D,在拋物線上是否存在點M,使得直線CM把四邊形DEOC分成面積相等的兩部分?若存在,請求出直線CM的解析式;若不存在,請說明理由.
(1)①對稱軸x=-
4
2
=-2;
②當(dāng)y=0時,有x2+4x+3=0,
解之,得x1=-1,x2=-3,
∴點A的坐標為(-3,0).

(2)滿足條件的點P有3個,分別為(-2,3),(2,3),(-4,-3).

(3)存在.
當(dāng)x=0時,y=x2+4x+3=3
∴點C的坐標為(0,3),
∵DEy軸,AO=3,EO=2,AE=1,CO=3,
∴△AED△AOC
AE
AO
=
DE
CO
1
3
=
DE
3
,
∴DE=1.
∴S梯形DEOC=
1
2
(1+3)×2=4,
在OE上找點F,使OF=
4
3

此時S△COF=
1
2
×
4
3
×3=2,直線CF把四邊形DEOC分成面積相等的兩部分,交拋物線于點M.
設(shè)直線CM的解析式為y=kx+3,它經(jīng)過點F(-
4
3
,0).
則-
4
3
k+3=0,(11分)
解之,得k=
9
4
,
∴直線CM的解析式為y=
9
4
x+3.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

實踐應(yīng)用:下承式混凝土連續(xù)拱圈梁組合橋,其橋面上有三對拋物線形拱圈.圖(1)是其中一個拱圈的實物照片,據(jù)有關(guān)資料記載此拱圈高AB為10.0m(含拱圈厚度和拉桿長度),橫向分跨CD為40.0m.
(1)試在示意圖(圖(2))中建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺讼担蟪龉叭ν庋貟佄锞的解析式;
(2)在橋面M(BC的中點)處裝有一盞路燈(P點),為了保障安全,規(guī)定路燈距拱圈的距離PN不得少于1.1m,試求路燈支柱PM的最低高度.(結(jié)果精確到0.1m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,拋物線y=-
3
3
x2+mx+
3
與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,A點坐標為(-1,0)
(1)求m的值和點B的坐標;
(2)過A、B、C的三點的⊙M交y軸于另一點D,設(shè)P為弧CBD上的動點P(P不與C、D重合),連接AP交y軸于點H,問是否存在一個常數(shù)k,始終滿足AH•AP=k?如果存在,請求出常數(shù)k;如果不存在,請說明理由;
(3)連接DM并延長交BC于N,交⊙M于點E,過E點的⊙M的切線分別交x軸、y軸于點F、G,試探究BC與FG的位置關(guān)系,并求直線FG的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

拋物線的圖象經(jīng)過(0,3),(-2,-5)和(1,4)三點,則它的解析式為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于A、B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C(0,4),頂點為(1,
9
2
).
(1)求拋物線的函數(shù)表達式;
(2)設(shè)拋物線的對稱軸與x軸交于點D,試在對稱軸上找出點P,使△CDP為等腰三角形,請直接寫出滿足條件的所有點P的坐標;
(3)若點E是線段AB上的一個動點(與A、B不重合),分別連接AC、BC,過點E作EFAC交線段BC于點F,連接CE,記△CEF的面積為S,S是否存在最大值?若存在,求出S的最大值及此時E點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示是二次函數(shù)y=-x2+4x圖象上的一段,其中0≤x≤4、若矩形ABCD的兩個頂點A,B落在x軸上,另外兩個頂點C,D落在函數(shù)圖象上,則矩形ABCD的周長能否恰好為8?若能,請求出C,D兩點坐標;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,工人師傅要用長2米寬10厘米的塑鋼條作窗戶內(nèi)的橫、縱梁(沒有余料)要使窗戶內(nèi)的透光部分面積最大,問窗戶的兩邊長分別為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,半徑為2的⊙C與x軸的正半軸交于點A,與y軸的正半軸交于點B,點C的坐標為(1,0).若拋物線y=-
3
3
x2+bx+c過A、B兩點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線上是否存在點P,使得∠PBO=∠POB?若存在,求出點P的坐標;若不存在說明理由;
(3)若點M是拋物線(在第一象限內(nèi)的部分)上一點,△MAB的面積為S,求S的最大(小)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=x2+(2m-1)x+m2-1(m為常數(shù)).
(1)當(dāng)該拋物線經(jīng)過坐標原點,并且頂點在第四象限時,求出它所對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)(1)中的拋物線與x軸的另一個交點為Q,拋物線的頂點為P,試求經(jīng)過O、P、Q三點的圓的圓心O′的坐標;
(3)設(shè)A是(1)所確定的拋物線上位于x軸下方、且在對稱軸左側(cè)的一個動點,過A作x軸的平行線,交拋物線于另一點D,再作AB⊥x軸于B,DC⊥x軸于C,
①當(dāng)BC=1時,求矩形ABCD的周長;
②試問矩形ABCD的周長是否存在最大值?如果存在,請求出這個最大值,并指出此時A點的坐標;如果不存在,請說明理由.

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