先在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn)，然后將這些數(shù)用“＜”號連接起來．
-22，-|-2.5|，（-1）2014，π
考點(diǎn)：有理數(shù)大小比較,數(shù)軸
專題：
分析：先在數(shù)軸上表示出各數(shù)，再從左到右用“＜”連接起來即可．
解答：解：如圖所示，
，
故-22＜-|-2.5|＜（-1）2014＜π．
點(diǎn)評：本題考查的是數(shù)軸，熟知數(shù)軸上右邊的數(shù)總比左邊的大的特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

百米賽跑：兔子15米/秒，烏龜10米/秒，兔子讓烏龜先跑30米，然后兔子再跑，兩者都為勻速．列出函數(shù)表達(dá)式：
（1）何時(shí)烏龜跑在兔子的前面；
（2）何時(shí)兔子跑在烏龜前面；
（3）兔子在什么時(shí)候追上烏龜．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：-3101×(-
1
3
)100=
 
；999+9992=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

多項(xiàng)式9a2x2-18a3x3-36a4x4各項(xiàng)的公因式是（　　）
A、a2x2
B、a3x3
C、9a2x2
D、9a4x4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡，再求值：5x2-[2xy-3（
1
3
xy+2）+4x2]-x2，其中x=-2，y=-
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某公司欲招收職員一名，從學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度等三個(gè)方面對甲乙丙進(jìn)行了初步測試，測試成績?nèi)缦卤恚?br />（1）如果將學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度三項(xiàng)得分按1：2：2的比例確定各人的最終得分，并以此為據(jù)確定錄用者，那么誰將被錄用？
（2）自己確定學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和工作態(tài)度三項(xiàng)的權(quán)，并根據(jù)自己的方案確定錄用者．
應(yīng)聘者甲乙丙
項(xiàng)目
學(xué)歷778
經(jīng)驗(yàn)877
工作態(tài)度685

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

以下計(jì)算正確的是（　�。�
A、3a2•4ab=7a3b
B、（2ab3）•（-4ab）=-2a2b4
C、（xy）3•（-x2y）=-x3y3
D、-3a2b（-3ab）=9a3b2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
-2的絕對值是
 
，相反數(shù)是
 
，倒數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若x2=4，|y|=1，且x＞y，則x+y的值為（　�。�
A、5B、±3
C、3或1D、-3或-1

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同步練習(xí)冊答案