數(shù)據(jù)2008、2009、2010、2011、2012的方差是(  )
A、2B、402C、2010D、0
分析:先利用平均數(shù)的公式計算本組數(shù)據(jù)平均的值,再根據(jù)方差的公式計算方差.
解答:解:該組數(shù)據(jù)的平均值為
2008+2009+2010+2011+2012
5
=2010,
由方差公式可得方差S2=
1
5
[(2008-2010)2+(2009-2010)2+(2010-2010)2+(2011-2010)2+(2012-2010)2]=2.
故選A.
點評:本題考查方差的定義與意義:一般地設(shè)n個數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為
.
x
,則方差S2=
1
n
[(x1-
.
x
2+(x2-
.
x
2+…+(xn-
.
x
2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某化工廠2008年12月在制定2009年某種化工產(chǎn)品的生產(chǎn)計劃時,提供了下列數(shù)據(jù):
(1)預(yù)計2009年該產(chǎn)品至少可以銷售80000袋;
(2)每生產(chǎn)1袋需要4工時,每個工人全年工作時數(shù)約2100工時;
(3)生產(chǎn)該產(chǎn)品的工人數(shù)不能超過200人;
(4)每生產(chǎn)1袋需要原料20千克;現(xiàn)在庫存原料800噸,本月還需用200噸,2009年可以補充1200噸.
試根據(jù)上述數(shù)據(jù)確定2009年該產(chǎn)品的生產(chǎn)量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2008年5月12日汶川大地震,地震災(zāi)情牽動全國人民的心,某社區(qū)積極組織居民為災(zāi)區(qū)捐款,并對部分捐款戶數(shù)進行分組統(tǒng)計(統(tǒng)計表如下),還將數(shù)據(jù)整理精英家教網(wǎng)成如圖所示的統(tǒng)計圖(不完整),已知A、B兩組捐款戶數(shù)直方圖的高度之比為1:5,請結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:
捐款分組統(tǒng)計表
 組別 捐款額x(元) 
 A  10≤x<100
 B  100≤x<200
 C  200≤x<300
 D  300≤x<400
 E  x≥400
(1)A組的頻數(shù)是多少?本次調(diào)查的樣本容量是多少?精英家教網(wǎng)
(2)求C組的頻數(shù),并補全直方圖.
(3)若該社區(qū)有1000戶住戶,估計捐款不少于300元的戶數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008•黔南州)(1)先化簡,后求值:
2a+2
a2-1
-
a-1
a2-2a+1
÷
a2+a
a2+2a+1
,已知a=
2
+1.
(2)某社區(qū)要調(diào)查社區(qū)居民雙休日的學(xué)習(xí)狀況,采用下列調(diào)查方式:
A.從一幢高層住宅樓中選取200名居民
B.從不同住宅樓中隨機選取200名居民
C.選取社區(qū)內(nèi)200名學(xué)生
①上述調(diào)查方式最合理的是
B
B

②將最合理的調(diào)查方式得到的數(shù)據(jù)制成扇形統(tǒng)計圖(如圖(1))和頻數(shù)分布直方圖(如圖(2)),在這個調(diào)查中,200名居民雙休日在家學(xué)習(xí)的有多少?
③請估計該社區(qū)2000名居民雙休日學(xué)習(xí)時間不少于4小時的人數(shù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某化工廠2008年12月在制定2009年某種化工產(chǎn)品的生產(chǎn)計劃時,提供了下列數(shù)據(jù):
(1)預(yù)計2009年該產(chǎn)品至少可以銷售80000袋;
(2)每生產(chǎn)1袋需要4工時,每個工人全年工作時數(shù)約2100工時;
(3)生產(chǎn)該產(chǎn)品的工人數(shù)不能超過200人;
(4)每生產(chǎn)1袋需要原料20千克;現(xiàn)在庫存原料800噸,本月還需用200噸,2009年可以補充1200噸.
試根據(jù)上述數(shù)據(jù)確定2009年該產(chǎn)品的生產(chǎn)量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》(05)(解析版) 題型:解答題

(2008•昆明)為了了解某區(qū)九年級女生的體能情況,在該區(qū)九年級隨機抽取200名女生進行1分鐘仰臥起坐測試,統(tǒng)計出每位女生1分鐘仰臥起坐的次數(shù)(次數(shù)為整數(shù)),根據(jù)測試數(shù)據(jù)制成頻率分布表如下:
組別分組頻數(shù)頻率
第1組 29.5~34.5160.08
第2組  34.5~39.538 ①
第3組  39.5~44.5640.32
第4組  44.5~49.5 ② ③
第5組 49.5~54.5200.1
第6組  54.5~39.580.04
合計2001
(1)填出頻率分布表中空缺的數(shù)據(jù):①=______,②=______,③=______;
(2)在這個問題中,樣本容量是______,仰臥起坐出次數(shù)的眾數(shù)落在第______組;
(3)若1分鐘仰臥起坐的次數(shù)為40次以上(含40次)的為合格,該區(qū)共有2500名女生,請估計這個地區(qū)九年級女生仰臥起坐達到合格的約有多少人?

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