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．

去分母得，2（3y﹣1）﹣6=5y﹣7，

去括號得，6y﹣2﹣6=5y﹣7，

移項得，6y﹣5y=﹣7+2+8，

合并同類項得y=3．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

用反證法證明“在中，若，則”，第一步應假設（　　）

A.       B.        C.         D.

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知，如圖，方程組的解是（　　）

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若|x|=|﹣2|，則x=　2或﹣2　，若x2=（﹣3）2，則x=　．

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科目：初中數學 來源： 題型：

某自行車廠一周計劃生產1050輛自行車，平均每天生產150輛，由于各種原因實際每天生產量與計劃量相比有出入．下表是某周的生產情況（超產為正、減產為負）：

星期

一

二

三

四

五

六

日

增減

+5

﹣2

﹣4

+13

﹣10

+16

﹣9

（1）根據記錄可知前三天共生產　　輛；

（2）產量最多的一天比產量最少的一天多生產　　輛；

（3）該廠實行計件工資制，每輛車50元，超額完成任務每輛獎10元，少生產一輛扣10元，那么該廠工人這一周的工資總額是多少？

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，直線EO⊥CD，垂足為點O，AB平分∠EOD，則∠BOD的度數為（　�。�

　

A．

120°

B．

130°

C．

135°

D．

140°

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在▱ABCD中，E為BC的中點，連接DE．延長DE交AB的延長線于點F．求證：AB=BF．

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科目：初中數學 來源： 題型：

分解因式：8a2﹣2=                                  ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知x=﹣1是關于x的方程2x﹣3a=﹣4的解，則a為（　　）

　

A．

2

B．

﹣2

C．

D．

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