下列各式中:
,
,-
,-
,
,
,分式的個(gè)數(shù)為( 。
考點(diǎn):分式的定義
專題:
分析:判斷分式的依據(jù)是看分母中是否含有字母,如果含有字母則是分式,如果不含有字母則不是分式.
解答:解:
,-
的分母中均不含有字母,因此它們是整式,而不是分式.
,-
,
,
分母中含有字母,因此是分式.
故選:B.
點(diǎn)評:本題主要考查分式的定義,注意π不是字母,是常數(shù),所以
不是分式,是整式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
解方程
(1)4x2=121
(2)(x-1)3=125.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,為了測量一棟樓的高度,王青同學(xué)在她腳底下放了一面鏡子,然后向后退,直到她剛好在鏡子中看到樓的頂部.這時(shí)∠LMK等于∠SMT嗎?如果王青身高1.55m,她估計(jì)自己眼睛離地面1.50m,同時(shí)量得LM=30cm,MS=2m,這棟大樓有多高.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,在數(shù)軸上的a,b,c三個(gè)實(shí)數(shù),且|a|>c>|b|,化簡|a-b|-2|a+c|+|c-b|=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
分解因式
(1)(x-y)2-4(x-y-1)
(2)(a2+b2)2-4a2b2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
-1的相反數(shù)是
,它的倒數(shù)是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,銳角△ABC中,AD,BE,CF是三條高,DM⊥BE于M,DN⊥CF于N
求證,△DMN∽△ABC.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,CE=BF,且S
△DCE=S
△DBF,求證:AD平分∠BAC.
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