如圖,直線AB與CD相交于O,OE⊥AB,OF⊥CD,
(1)圖中與∠COE互余的角是
 
;圖中與∠COE互補(bǔ)的角是
 
;.Com](把符合條件的角都寫出來)
(2)如果∠AOC=
5
13
∠EOF,求∠AOC的度數(shù).
考點(diǎn):垂線,余角和補(bǔ)角,對頂角、鄰補(bǔ)角
專題:
分析:(1)根據(jù)直角和互余、互補(bǔ)的定義求出即可;
(2)設(shè)∠AOC=5x°,則∠EOF=13x°,求出∠EOC=∠AOF=90°-∠AOC=
1
2
(13x-5x)=4x,得出方程4x+5x=90,求出即可.
解答:解:(1)與∠COE互余的角是∠AOC,∠BOD;圖中與∠COE互補(bǔ)的角是∠BOF,∠EOD,
故答案為:∠AOC,∠BOD;∠BOF,∠EOD.

(2)∵∠AOC=
5
13
∠EOF,
∠AOC
∠EOF
=
5
13

設(shè)∠AOC=5x°,則∠EOF=13x°,
∵OE⊥AB,OF⊥CD,
∴∠AOE=∠FOC=90°,
∴∠EOC=∠AOF=90°-∠AOC=
1
2
(13x-5x)=4x,
∴4x+5x=90,
∴x=10,
則∠AOC=5x°=50°.
點(diǎn)評:本題考查了角的有關(guān)計(jì)算,垂線,互余、互補(bǔ)等知識點(diǎn)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的理解能力和計(jì)算能力.
練習(xí)冊系列答案
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如圖,一副三角板的兩個直角頂點(diǎn)重合在一起.
(1)比較∠EOM與∠FON的大小,并說明理由;
(2)∠EON與∠MOF的和為多少度?為什么?

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一個圓錐的底面半徑為10cm,母線長20cm,求:
(1)圓錐的全面積(結(jié)果保留π);  
(2)圓錐的高.

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-52×|1-
17
15
|+
3
4
×[(-
2
3
)2-8]

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甲、乙兩地相距300千米,一輛轎車從甲地出發(fā)駛向乙地,同時一輛貨車從乙地駛向甲地.如圖,線段AB表示貨車離甲地的距離y (千米)與行駛的時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系;折線O-C-D表示轎車離甲地的距離y(千米)與行駛時間x(小時)之間的函數(shù)關(guān)系,請根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)求線段CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求線段AB的函數(shù)關(guān)系式,并求出轎車出發(fā)多少小時與貨車相遇?
(3)當(dāng)轎車出發(fā)多少小時兩車相距80千米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為點(diǎn)E,連接DE,F(xiàn)為線段DE上一點(diǎn),且∠AFE=∠B.
(1)求證:△ADF∽△DEC;
(2)若AB=4,AD=3
3
,AF=2
3
,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在長方形ABCD中,AB=12厘米,BC=6厘米.點(diǎn)P沿AB邊從點(diǎn)A開始向點(diǎn)B以2厘米/秒的速度移動;點(diǎn)Q沿DA邊從點(diǎn)D開始向點(diǎn)A以1厘米/秒的速度移動.如果P、Q同時出發(fā),用t(秒)表示移動的時間,那么:
(1)DQ=
 
厘米,AP=
 
厘米(用含t的代數(shù)式表示)
(2)如圖1,當(dāng)t=
 
秒時,線段AQ與線段AP相等?
(3)如圖2,P、Q到達(dá)B、A后繼續(xù)運(yùn)動,P點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)后都停止運(yùn)動.當(dāng)t為何值時,線段AQ的長等于線段CP的長的一半.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1、2是八年級(1)班數(shù)學(xué)老師對該班學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)成績等級情況分別制成的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.

(1)八年級(1)班共有學(xué)生
 
人;
(2)八年級(1)班期中考試數(shù)學(xué)成績?yōu)镃級的學(xué)生有
 
人;
(3)請把條形統(tǒng)計(jì)圖中“D級”補(bǔ)充完整.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x1,x2是方程x2-3x+1=0兩個根,則4x12-12x2+11的值為
 

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同步練習(xí)冊答案