為了解某市八年級學生的肺活量,從中抽樣調(diào)查了500名學生的肺活量,這項調(diào)查中的樣本是(  )

A.某市八年級學生的肺活量  B.從中抽取的500名學生的肺活量

C.從中抽取的500名學生  D.500

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


我國是一個淡水資源嚴重缺乏的國家.有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,中國人均淡水資源占有量僅為美國人均淡水資源占有量的,中、美兩國人均淡水資源占有量之和為13 800 m3.問中、美兩國人均淡水資源占有量各為多少(單位:m3)?

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矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是(  )

A.兩組對邊分別平行  B.對角線相等  C.對角線互相平分  D.兩組對角分別相等

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如圖4­3­58,在一張△ABC紙片中, ∠C=90°, ∠B=60°,DE是中位線,現(xiàn)把紙片沿中位線DE剪開,計劃拼出以下四個圖形:①鄰邊不等的矩形;②等腰梯形;③有一個角為銳角的菱形;④正方形.那么以上圖形一定能被拼成的個數(shù)為(  )

A.1  B.2  C.3  D.4

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如圖4­3­65,在等邊三角形ABC中,BC=6 cm,射線AGBC,點E從點A出發(fā)沿射線AG以1 cm/s的速度運動,同時點F從點B出發(fā)沿射線BC以2 cm/s的速度運動,設(shè)運動時間為t(單位:s).

(1)連接EF,當EF經(jīng)過AC邊的中點D時,求證: △ADE≌△CDF.

(2)填空:

①當t為________s時,四邊形ACFE是菱形;

②當t為________s時,以A,F,C,E為頂點的四邊形是直角梯形.

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減負提質(zhì)“1+5”行動計劃是我市教育改革的一項重要舉措.某中學“閱讀與演講社團”為了解本校學生的每周課外閱讀時間,采用隨機抽樣的方式進行了問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果分為“2小時以內(nèi)”“2小時~3小時”“3小時~4小時”“4小時以上”四個等級,分別用A、B、C、D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖7­1­11所示的統(tǒng)計圖,由圖中所給出的信息解答下列問題:

(1)求出x的值,并將不完整的條形統(tǒng)計圖補充完整;

(2)在此次調(diào)查活動中,初三(1)班的兩個學習小組內(nèi)各有2人每周課外閱讀時間都是4小時以上,現(xiàn)從中任選2人去參加學校的知識搶答賽.用列表或畫樹狀圖的方法求選出的2人來自不同小組的概率.

   

圖7­1­11

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下列說法中:①所有的等腰三角形都相似;②所有的正三角形都相似;③所有的正方形都相似;④所有的矩形都相似.其中說法正確的序號是________________.

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如圖6­1­22,方格紙中每個小正方形的邊長都是1個單位長度,△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示.

(1)將△ABC向上平移3個單位,得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;

(2)作出△A1B1C1關(guān)于y軸的對稱圖形△A2B2C2;

(3)將△ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,請畫出旋轉(zhuǎn)后的A3B3C3,求點B在旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路徑長(結(jié)果保留π).

圖6­1­22


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化簡:

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