二氧化碳是一種無機(jī)物，常溫下是一種無色無味氣體，密度比空氣略大，空氣中含有約0.03％的二氧化碳．當(dāng)濃度在0.07％～0.1％時(shí)，個(gè)別敏感者會(huì)感覺有些不適．在北方冬季，對(duì)一間坐滿學(xué)生且門窗關(guān)閉的教室中CO2的總量進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)教室連續(xù)使用5分鐘時(shí)，二氧化碳總量為0.6 m3；當(dāng)連續(xù)使用10分鐘時(shí)，二氧化碳總量為1.1 m3；經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該教室空氣中二氧化碳總量(m3)是教室連續(xù)使用時(shí)間(分)的一次函數(shù)．根據(jù)有關(guān)資料推算，當(dāng)該教室空氣中CO2總量達(dá)到6.7 m3時(shí)，學(xué)生將會(huì)稍感不適，請(qǐng)通過計(jì)算說明，該教室連續(xù)使用多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)學(xué)生將會(huì)開始稍感不適？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳是一種無機(jī)物，常溫下是一種無色無味氣體，密度比空氣略大，空氣中含有約0.03%二氧化碳，當(dāng)濃度在0.07%～0.1%時(shí)屬于普通空氣，個(gè)別敏感者會(huì)感覺有不良?xì)馕叮诒狈蕉�，�?duì)一間坐滿學(xué)生、門窗關(guān)閉的教室中CO2的總量進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)教室連續(xù)使用時(shí)間5分鐘時(shí)，二氧化碳總量為0.6m3；當(dāng)連續(xù)使用10分鐘時(shí)，二氧化碳總量為1.1m3；經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該教室空氣中二氧化碳總量（m3）是教室連續(xù)使用時(shí)間（分）的一次函數(shù)．根據(jù)有關(guān)資料推算，當(dāng)該教室空氣中CO2總量達(dá)到6.7m3時(shí)，學(xué)生將會(huì)稍感不適，請(qǐng)通過計(jì)算說明，該教室連續(xù)使用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)生將會(huì)開始稍感不適？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

二氧化碳是一種無機(jī)物，常溫下是一種無色無味氣體，密度比空氣略大，空氣中含有約0.03%二氧化碳，當(dāng)濃度在0.07%～0.1%時(shí)屬于普通空氣，個(gè)別敏感者會(huì)感覺有不良?xì)馕叮诒狈蕉�，�?duì)一間坐滿學(xué)生、門窗關(guān)閉的教室中CO2的總量進(jìn)行檢測(cè)，當(dāng)教室連續(xù)使用時(shí)間5分鐘時(shí)，二氧化碳總量為0.6m3；當(dāng)連續(xù)使用10分鐘時(shí)，二氧化碳總量為1.1m3；經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該教室空氣中二氧化碳總量（m3）是教室連續(xù)使用時(shí)間（分）的一次函數(shù)．根據(jù)有關(guān)資料推算，當(dāng)該教室空氣中CO2總量達(dá)到6.7m3時(shí)，學(xué)生將會(huì)稍感不適，請(qǐng)通過計(jì)算說明，該教室連續(xù)使用多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)生將會(huì)開始稍感不適？

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