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如圖是某臺階的一部分，如果A點坐標是(0，0)，B點坐標是(1，1)，請建立適當的直角坐標系，并寫出C、D、E、F的坐標，說明B、C、D、E、F的坐標與點A的坐標相比，有什么變化？如果該臺階有10級，你能得到該臺階的高度嗎？

答案：C(2，2)，D(3，3)，E(4，4)，F(5，5),變化規(guī)律略,高度為10．
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

23、如圖所示是某臺階的一部分，如果點A的坐標為（0，0），B點的坐標為（1，1），
（1）請建立適當的直角坐標系，并寫出C，D，E，F的坐標；
（2）說明B，C，D，E，F的坐標與點A的坐標比較有什么變化？
（3）如果該臺階有10級，你能得到該臺階的高度嗎？

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科目：初中數學 來源： 題型：044

如圖是某臺階的一部分，如果A點的坐標為(0，0)，B點的坐標為(1，1)．

請建立適當的直角坐標系，并寫出C，D，E，F的坐標；

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科目：初中數學 來源：新課標三維目標導學與測評　　數學八年級上冊 題型：044

如圖是某臺階的一部分，如果A點坐標是(0，0)，B點坐標是(1，1)，請建立適當的直角坐標系，并寫出C，D，E，F的坐標，并說明B，C，D，E，F的坐標與點A的坐標相比，有什么變化？如果該臺階有10級，你能得到該臺階的高度嗎？如果橫坐標不變，縱坐標變?yōu)樵瓉淼?倍，你能說出10級臺階的高度嗎？

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖是某臺階的一部分，如果A點的坐標為（0，0），B點的坐標為（1，1）．

（1）請建立適當的直角坐標系，并寫出C，D，E，F的坐標；

（2）說明B，C，D，E，F的坐標與點A的坐標相比較有什么變化？

（3）如果臺階有10級，你能求的該臺階的長度和高度嗎？

  

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