【題目】為了幫助本市一名患“白血病”的高中生,某班15名同學積極捐款,他們捐款數(shù)額如下表:

捐款的數(shù)額(單位:元)

5

10

20

50

100

人數(shù)(單位:個)

2

4

5

3

1

關于這15名學生所捐款的數(shù)額,下列說法正確的是( )
A.眾數(shù)是100
B.平均數(shù)是30
C.極差是20
D.中位數(shù)是20

【答案】D
【解析】解:A、眾數(shù)是20,故本選項錯誤;

B、平均數(shù)為26.67,故本選項錯誤;

C、極差是95,故本選項錯誤;

D、中位數(shù)是20,故本選項正確;

故選D.

【考點精析】通過靈活運用中位數(shù)、眾數(shù),掌握中位數(shù)是唯一的,僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關,它不能充分利用所有數(shù)據(jù);眾數(shù)可能一個,也可能多個,它一定是這組數(shù)據(jù)中的數(shù)即可以解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】張大伯在中國銀行存入10000元人民幣,并在存單上留下了6位數(shù)的密碼,每個數(shù)字都是0﹣9這十個數(shù)字中的一

個,但由于年齡的緣故,張大伯忘記了密碼中間的兩個數(shù)字,那么張大伯最多可能實驗多少次,才能正確輸入密碼(

A. 1 B. 50 C. 100 D. 200

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知|a|=3,b2=16,且|a+b|≠a+b,則代數(shù)式a﹣b的值為(  )

A. 1或7 B. 1或﹣7 C. ﹣1或﹣7 D. ±1或±7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】關于x的方程mx+4=3x+5的解是x=﹣1,則m=__

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列關于統(tǒng)計圖的說法中,錯誤的是( )

A. 條形圖能夠顯示每組中的具體數(shù)據(jù) B. 折線圖能夠顯示數(shù)據(jù)的變化趨勢

C. 扇形圖能夠顯示數(shù)據(jù)的分布情況 D. 直方圖能夠顯示數(shù)據(jù)的分布情況

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若x軸上的點P到y(tǒng)軸的距離為2,則點P的坐標為( 。

A. (2,0) B. (2,0)或(﹣2,0) C. (0,2) D. (0,2)或(0,﹣2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若24m8m=216 , 則m=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知點(﹣1,y1),(2,y2),(3,y3)在反比例函數(shù)y=的圖象上.下列結論中正確的是( )

A.y1>y2>y3 B.y1>y3>y2 C.y3>y1>y2 D.y2>y3>y1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我市某中學七、八年級各選派10名選手參加學校舉辦的愛我荊門知識競賽,計分采用10分制,選手得分均為整數(shù),成績達到6分或6分以上為合格,達到9分或10分為優(yōu)秀.這次競賽后,七、八年級兩支代表隊選手成績分布的條形統(tǒng)計圖和成績統(tǒng)計分析表如下,其中七年級代表隊得6分、10分的選手人數(shù)分別為a,b

隊別

平均分

中位數(shù)

方差

合格率

優(yōu)秀率

七年級

6.7

m

3.41

90%

n

八年級

7.1

7.5

1.69

80%

10%

1)請依據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),求a,b的值;

2)直接寫出表中的m,n的值;

3)有人說七年級的合格率、優(yōu)秀率均高于八年級,所以七年級隊成績比八年級隊好,但也有人說八年級隊成績比七年級隊好.請你給出兩條支持八年級隊成績好的理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案