【題目】下面哪個(gè)點(diǎn)不在函數(shù)y=－2x+3的圖象上 ( ）

A.（-5，13）B.（0.5，2）C.（3，0）D.（1，1）

【答案】C

【解析】

把每個(gè)選項(xiàng)中點(diǎn)的橫坐標(biāo)代入函數(shù)解析式，判斷縱坐標(biāo)是否相符．

解：A、當(dāng)x=-5時(shí)，y=-2x+3=13，點(diǎn)在函數(shù)圖象上；
B、當(dāng)x=0.5時(shí)，y=-2x+3=2，點(diǎn)在函數(shù)圖象上；
C、當(dāng)x=3時(shí)，y=-2x+3=-3，點(diǎn)不在函數(shù)圖象上；
D、當(dāng)x=1時(shí)，y=-2x+3=1，點(diǎn)在函數(shù)圖象上；
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某班第一小組7名同學(xué)的畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試成績(jī)（滿(mǎn)分30分）依次為：25，23，25，23，27，30，25，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是（ ）

A. 23，25 B. 23，23 C. 25，23 D. 25，25

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【題目】某校在“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”演講比賽中，有15名學(xué)生參加決賽，他們決賽的最終成績(jī)各不相同．其中的一名學(xué)生想要知道自己能否進(jìn)入前8名，不僅要了解自己的成績(jī)，還要了解這15名學(xué)生成績(jī)的（ ）
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.方差

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【題目】已知x與y互為相反數(shù)，且3x－y＝4，則x＝______，y＝______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】比較大�。憨仯ī�3）___﹣|﹣3| （填“＜”、“=”或“＞”）．

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【題目】猜想與證明：如圖1擺放矩形紙片ABCD與矩形紙片ECGF，使B、C、G三點(diǎn)在一條直線上，CE在邊CD上，連接AF，若M為AF的中點(diǎn)，連接DM、ME，試猜想DM與ME的數(shù)量關(guān)系，并證明你的結(jié)論．

拓展與延伸：

（1）若將”猜想與證明“中的紙片換成正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF，其他條件不變，則DM和ME的關(guān)系為 ．

（2）如圖2擺放正方形紙片ABCD與正方形紙片ECGF，使點(diǎn)F在邊CD上，點(diǎn)M仍為AF的中點(diǎn)，試證明（1）中的結(jié)論仍然成立．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在直角坐標(biāo)中，將△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)分別乘以-1，橫坐標(biāo)不變，則所得圖形與原圖的關(guān)系是（ ）

A. 關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)

B. 關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)

C. 關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)

D. 將原圖向下平移1個(gè)單位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 頻率不可能取到的數(shù)為（　�。�

A. 0 B. 0.5 C. 1 D. 1.5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火星和地球的距離約為34 000 000千米，用科學(xué)記數(shù)法表示34 000 000的結(jié)果是( )千米．

A. 0.34×108 B. 3.4×106 C. 34×106 D. 3.4×107

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同步練習(xí)冊(cè)答案