【題目】下列角度中,不能是某多邊形內(nèi)角和的是( )
A. 600°B. 720°C. 900°D. 1080°
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】把前2017個數(shù)1,2,3,…,2017的每一個數(shù)的前面任意填上“+”號或“﹣”號,然后將它們相加,則所得之結(jié)果為( )
A. 正數(shù) B. 奇數(shù) C. 偶數(shù) D. 有時為奇數(shù);有時為偶數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】三角形中一個內(nèi)角α是另一個內(nèi)角β的兩倍時,我們稱此三角形為“特征三角形”,其中α稱為“特征角”,如果一個“特征三角形”的“特征角”為110°,那么這個“特征三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為°.
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【題目】若關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+k=0有兩個不相等的實數(shù)根,那么k的取值范圍是( 。
A. k<1 B. k≠0 C. k>1 D. k<0
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【題目】如圖,若AO⊥OC,BO⊥DO,
(1)若∠DOC=38°,則∠AOB是多少度?
(2)圖中有哪些角相等?
(3)若∠AOB=156°,則∠DOC是多少度?
(4)∠AOD、∠DOC、∠COB能否相等,若相等,請求出它們的度數(shù);若不相等,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知n邊形的內(nèi)角和θ=(n-2)×180°.
(1)甲同學(xué)說,θ能取360°;而乙同學(xué)說,θ也能取630°.甲、乙的說法對嗎?若對,求出邊數(shù)n.若不對,說明理由;
(2)若n邊形變?yōu)?/span>(n+x)邊形,發(fā)現(xiàn)內(nèi)角和增加了360°,用列方程的方法確定x.
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