如圖,△ABC中,AD是BC邊上的中線,BC=4,AC=2,AD=2
2

(1)求∠C的度數(shù);
(2)求AB的長度.
考點(diǎn):勾股定理的逆定理,勾股定理
專題:
分析:(1)根據(jù)條件可求得CD=AC,且AC2+CD2=AD2,可求得∠C;
(2)在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理可求得AB.
解答:解:(1)∵AD是BC邊上的中線,BC=4,
∴CD=
1
2
BC=2,
∵AC=2,AD=2
2
,
∴AC2+CD2=22+22=8=(2
2
2=AD2,
∴△ACD為直角三角形,
∴∠C=90°;
(2)由(1)可知△ABC為直角三角形,
∵AC=2,BC=4,
∴AB=
AC2+BC2
=
4+16
=2
5
點(diǎn)評:本題主要考查勾股定理及其逆定理的應(yīng)用,掌握由三邊平方關(guān)系可以判定三角形是否為直角三角形、利用直角三角形的三邊的平方關(guān)系可求直角三角形的邊長是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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將式子-3(2s-5)+6s去括號后,合并同類項.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:
(1)m2-16;
(2)3x-12x3;
(3)x2-6x+9-y2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若反比例函數(shù)y=
8
x
的圖象經(jīng)過點(diǎn)(m,-2),則m的值是( 。
A、0.25B、-0.25
C、-4D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、
9
的平方根是±3
B、0.4的算術(shù)平方根是0.2
C、8的立方根是±2
D、6是36的算術(shù)平方根

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,正確的是( 。
A、0既不是單項式也不是多項式
B、-x2yz是五次單項式,系數(shù)是-1
C、3x2-3+5xy2的常數(shù)項是3
D、兩個多項式和可能是單項式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

多項式-x2y+5xy2-1的項數(shù)與次數(shù)分別是( 。
A、3,3B、2,3
C、3,2D、2,4

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若32×81=3n,n的值為(  )
A、4B、5C、6D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若分式
3
a-2
有意義,則a的取值范圍是( 。
A、a=0B、a=-2
C、a≠2D、a≠0

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