已知:如圖,在△ABC中,BC=AC,以BC為直徑的⊙O與邊AB相交于點D,DE⊥AC,垂足為點E.
【小題1】判斷DE與⊙O的位置關系,并證明你的結(jié)論
【小題2】若DE的長為2,cosB=,求⊙O的半徑.


【小題1】如圖,連接CD,則CD⊥AB,  

又∵AC=BC,
∴AD=BD , 即點D是AB的中點.…………………… 2分
DE是⊙O的切線.
理由是:連接OD,則DO是△ABC的中位線,
∴DO∥AC.
又∵DE⊥AC, 
∴DE⊥DO,
又∵OD是⊙O的半徑,
∴DE是⊙O的切線.…………… 3分
【小題2】∵AC=BC,∴∠B=∠A,
∴cos∠B=cos∠A=.
∵cos∠A== 又DE=
∴AD=3. ∴BD=AD=3
∵cos∠B==,
∴BC=9,
∴半徑為……………3分

解析

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

34、已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•啟東市一模)已知,如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的角平分線AD交BC邊于D.
(1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結(jié)果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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(1)作出邊AC的垂直平分線DE;
(2)當AE=BC時,求∠A的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點E、D,使AE=AD,連接BD,CE,BD與CE交于O,連接AO,∠1=∠2,
求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學 來源:專項題 題型:證明題

已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結(jié)BD,CE,BD與CE交于O,連結(jié)AO,
           ∠1=∠2;
求證:∠B=∠C

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