(12分)在中,
分別為
所對的邊,我們稱關于
的一元二次方程
為“
的☆方程”.根據規(guī)定解答下列問題:
(1)“的☆方程”
的根的情況是 (填序號);①有兩個相等的實數根;②有兩個不相等的實數根;③沒有實數根.
(2)如圖,為⊙
的直徑,點
為⊙
上的一點,
的平分線交⊙
于點
,
求“的☆方程”
的解;
(3)若是“
的☆方程”
的一個根,其中
均為正整數,且
,求:①求
的值;②求“
的☆方程”的另一個根.
(1)②;(2);(3)①
;②
解析試題分析:(1)判斷一元二次方程根的情況的依據是根的判別式,因為為三角形三邊,故
恒成立,故原方程必有兩個不等實根;(2)圖中的關鍵信息是直徑和角平分線,得到
是等腰直角三角形后,適當設值代入即可求出方程的解;(3)根據方程根的定義將
代入原方程,得到
,再結合
得出
的確切值,進而求出
的值,代入求方程的解.本小題中求
的確切值是難點也是解題關鍵.
試題解析:(1)②;
(2)由圖知,為直徑
平分
和
都是
所對的圓周角
為等腰直角三角形
不妨設,
,故原方程化為
解得
“
的☆方程”
的解為
;
(3)①將代入原方程,得
且
均為正整數
能被
整除
②
(不能構成三角形,舍)或
原方程為
解得
方程另一根為
.
考點:1.一元二次方程根的判別式;2.圓的性質;3.一元二次方程與不等式.
科目:初中數學 來源: 題型:填空題
甲、乙兩人在5次體育測試中的成績(成績?yōu)檎麛,滿分為100分)如下表,其中乙的第5次成績的個位數被污損。
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
甲 | 90 | 88 | 87 | 93 | 92 |
乙 | 84 | 87 | 85 | 98 | ![]() |
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科目:初中數學 來源: 題型:填空題
如圖,將三角板的直角頂點放在⊙O的圓心上,兩條直角邊分別交⊙O于A、B兩點,點P在優(yōu)弧AB上,且與點A、B不重合,連結PA、PB.則∠APB的大小為 °
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科目:初中數學 來源: 題型:單選題
已知點A(1,x)和點B(y,2)關于原點對稱,則一定有( )
A.x=-2,y=-1 | B.x=2,y =-1 | C.x=-2,y=1 | D.x=2,y=1 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
在如圖所示的正方形網格中,每個小正方形的邊長為1,格點三角形(頂點是網格線的交點的三角形)ABC的頂點A,C的坐標分別為(-4,5),(-1,3).
(1)請在如圖所示的網格平面內作出平面直角坐標系;
(2)請作出△ABC關于y軸對稱的△A′B′C′;
(3)寫出點B′的坐標.
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